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内容简介:
本次西安建筑科技大学建筑学院与重庆大学建筑城规学院的联合毕业设计,正是基于建筑地域性的当代视野,从城市
整体的角度去深入探讨当代城市与建筑形态的生成机制及其设计方法。为此,本次联合毕业设计打破了传统的以单一专业
为主的毕业设计教学模式,集结了两校建筑学、城乡规划、风景园林三个专业的师生,并在混合教学模式、团队合作方式
等方面进行了多种尝试;以“建筑与城市的关系”为主线的教学过程,将“人文环境”和“城市整体环境”作为设计的切
入点,通过引导学生对特定的城市与建筑现实问题的观察和研究,使其真正认识到城市与建筑形态构建过程的复杂性与多
元性,最终形成发现问题、分析问题与解决问题的综合专业能力,同时彰显不同地区建筑教育的特色与文化归属感。
本次联合毕业设计的场地选择在具有深厚历史积淀、同时又面临诸多现实发展困境的西安唐大明宫西宫墙周边地区,
在实地踏勘和设计过程中,全体师生都深深感受到了城市发展现状与城市历史遗产保护的巨大反差,并由此带来两校师生
在历史文化内涵、城市肌理延续、建筑形态塑造、景观布局等方面的观念碰撞,也使我们更加深刻地体会到这种跨地域、
多专业的设计教学交流的积极意义。在此,特别感谢西安建筑科技大学建筑学院所有参与联合毕业设计教学过程的老师和
领导们,正是他们的默默付出和不懈努力,才使这种全新的教学尝试获得了超出预料的成果,同时也更加坚定了我们推动
这种联合教学模式的决心。本次两校联合毕业设计的成果证明:基于特定区域、特定发展时期、特定发展问题的建筑教育
过程,必然带来独特的教学理念与教学方法,并因此而构成了教学过程中不可复制的地域性特征,而这种不可复制的地域
性特征,才是当代中国建筑教育与实践的真正价值所在。
书籍目录:
目录
2012年重庆大学&西安建筑科技大学两校本科联合毕业设计任务书
2012年两校本科联合毕业设计时间安排表
2012年重大一西建大春季本科联合毕业设计中期评图日程安排
建筑学篇Architecture
重庆大学A组[考古博物馆]管虹杰
重庆大学B组[游客服务中心]胡瑶婷
重庆大学C组[龙首剧场设计]赵强严卓夫
重庆大学D组[龙首博物馆设计]丁新字
西安建筑科技大学A组[大明宫西宫墙脚下的艺术村]陈***
西安建筑科技大学B组[粮仓上的嘹望]廖翕
西安建筑科技大学C组[铁路村地段更新设计]刘念
西安建筑科技大学D组[唤醒龙首——苑街]孟亭圳
西安建筑科技大学E组[会展中心]王捷
西安建筑科技大学F组[“隐”.“导”]吴丹
城市规划篇Urban Planning
重庆大学A组[旅游新起点]方辰昊国原卿
重庆大学B组[乐苑·长安]汤西子黄丁芳
重庆大学C组[西部文化休闲中心]仝昕姚芳
西安建筑科技大学总规划[守望大明宫]
西安建筑科技大学A组[龙首北路休闲服务中心]刘洋周燕妮
西安建筑科技大学A组[龙首北路休闲服务中心]周燕妮
西安建筑科技大学B组[龙首西苑文化中心]高元韩旭
西安建筑科技大学B组[龙首西苑文化中心]韩旭
西安建筑科技大学C组[二马路商业街区]顾纲 张雯
西安建筑科技大学C组[二马路商业街区]张雯
风景园林篇Landscape Architecture
重庆大学A组[考古公园]任知航
重庆大学B组[西部文化休闲中心]朱云秋
重庆大学C组[西安道北纪念园设计]李宾
重庆大学D组[休闲公园景观设计]肖希
重庆大学E组[西部文化休闲中心]李洁
重庆大学F组[西部文化休闲中心]王昭希
西安建筑科技大学A组[捻诗行]何玥琪
西安建筑科技大学B组[行走宫门]刘盟
西安建筑科技大学C组[LINE]刘明佳
西安建筑科技大学D组[重檐叠园]邱田
西安建筑科技大学E组[垣中窥城]王珂
西安建筑科技大学F组[侧影]张静怡
201 2年两校本科联合毕业设计大事记
后记
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:4分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:9分
知识广度:3分
实用性:5分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:4分
文化贡献:8分