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本书以孔庆东教授多年来讲授“鲁迅小说研究”的课堂记录为底本，将场场爆满的孔庆东北京大学文学课堂向大众敞开。

作者敏锐地对鲁迅小说集《故事新编》中的作品，或逐句分析，或就某一作品的某一问题进行深刻解读，并补充了文本背后诸多与鲁迅有关的历史，如鲁迅学生高长虹如何批判鲁迅，顾颉刚与鲁迅分歧，***时期军阀混战的状况……

“鲁迅是真正的艺术家的创作状态，在他写一篇小说之初，可能只有一两个具体想法，一旦作品展开，就像武功高手，漫天花雨，碰见什么讽刺什么，碰见什么打击什么，他连这个法治社会老百姓对法律工作的认识，人情的冷漠、刻薄，老百姓对英雄的***，都一路铺展开来，像大海一样地裹挟而去。”而孔老师解读鲁迅，也是如武功高手般过招，鲁迅来什么文字，孔老师便庖丁解牛般剖析。

目录

1 不周山下红旗乱——《补天》

38 英雄的乌鸦炸酱面——《奔月》（上）

71 老爷吃一盘辣子鸡——《奔月》（下）

106 群体免疫和鸟头考证——《理水》（上）

136 不懂莎士比亚的杀千刀——《理水》（下）

168 隐士的悲喜剧——《采薇》

208 黑色的孤独与***——《铸剑》（上）

243 什么是孤独——《铸剑》（下）

256 孔子的一团剑花——《出关》

286 攻与不攻的故事——《非攻》

324 做神也不必迂腐——《起死》

孔庆东，人称“北大醉侠”，被誉为“继钱锺书以来真正的幽默”！不把自己关在象牙塔中的北京大学中文系教授，央视“百家讲坛”著名坛主，新浪文化博客首席博主。1983年自哈尔滨考入北京大学中文系，后留校任教。曾高票数当选北大“最受学生爱戴的老师暨十佳教师”。孔老师博古通今，有奇才异想，写文犀利独到、天马行空、任意挥洒。

二十余年来，孔老师先后写出当下中国罕见的痛快文字，其《人间呐喊：解读鲁迅〈呐喊〉》《地狱彷徨：解读鲁迅〈彷徨〉》《金庸者谁：北大金庸研究课堂实录》《47楼207》《空山疯语》《超越雅俗》《正说鲁迅》《金庸评传》《笑书神侠》等书一直畅销不衰。

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鲁迅全面反思中国文化，他要做到的是在诸子百家的基础上超越诸子百家。他儒家、道家、墨家、侠客、佛家都涉及了。《故事新编》里的《采薇》涉及伯夷、叔齐，《出关》《起死》里涉及老子、庄子，《理水》《非攻》里涉及禹墨一派大禹、墨翟，《铸剑》里的宴之傲者——侠。鲁迅也提到和佛教有关的东西，《阿Q正传》里的土谷祠、祥林嫂的捐门槛，鲁迅对这些东西不是简单地批判和继承，他是深入研究之后进行一种平等的探讨，你跟圣贤平等，才能真正很好地体会他、理解他。

鲁迅的小说，把古老的神话给人间化了。……鲁迅讲“白心”，就是赤子之心，纯洁之心。自从有了文明之后，人心就不白了。……鲁迅说中华民族要真正自救，是要出现“白心之民”。

鲁迅的一个思维特点，他老是问“之后”的事情。……比方说革命好，革命之后呢？英雄救苦救难的时候，大家都欢呼他是英雄，英雄把问题摆平了之后呢——这是鲁迅经常思考的问题。

其实攻击鲁迅的青年人很多，就是受了鲁迅的恩惠、教导，后来由于某种原因，又反过来攻击鲁迅的人很多，而且其中主要是革命青年，这是最令鲁迅痛心的。如果你本来就是坏人，无所谓，坏人应该攻击我；本来就是革命青年，正义青年，有为青年，后来觉得自己的思想进步了，超越鲁迅了，反过来骂鲁迅。而实际上他们的武功很低，没有把武功学好，这是令鲁迅特别痛心的。

鲁迅的人际关系，鲁迅先生自己生前，就把这些都看透了。鲁迅原来是对青年满怀热情，他相信进化论，相信青年一定比老年好，相信长江后浪推前浪，一代更比一代强。后来受了很多打击，发现青年里很多坏蛋，杀害革命青年的也是革命青年，他的思想有变化了，但最终鲁迅并没有丧失对青年的热情。他已经知道青年里很多人是不堪的，他是想来想去，还是把自己的爱赋予青年人，只不过他想的更复杂更深沉了。

鲁迅是非常注重“谋生”这个概念的，我们不要以为鲁迅是英雄，他就不注重谋生。

书籍介绍

本书以孔庆东教授多年来讲授“鲁迅小说研究”的课堂记录为底本，将场场爆满的孔庆东北京大学文学课堂向大众敞开。

作者敏锐地对鲁迅小说集《故事新编》中的作品，或逐句分析，或就某一作品的某一问题进行深刻解读，并补充了文本背后诸多与鲁迅有关的历史，如鲁迅学生高长虹如何批判鲁迅，顾颉刚与鲁迅分歧，***时期军阀混战的状况……

“鲁迅是真正的艺术家的创作状态，在他写一篇小说之初，可能只有一两个具体想法，一旦作品展开，就像武功高手，漫天花雨，碰见什么讽刺什么，碰见什么打击什么，他连这个法治社会老百姓对法律工作的认识，人情的冷漠、刻薄，老百姓对英雄的***，都一路铺展开来，像大海一样地裹挟而去。”而孔老师解读鲁迅，也是如武功高手般过招，鲁迅来什么文字，孔老师便庖丁解牛般剖析。