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内容简介:
《学校规范化管理的建设方案(套装共10册)》包括《完善学校规范化管理的体制》、《国建学校规范化管理的方法》、《学校教学与科研的规范管理》、《学校领导与教师的规范化管理》、《学校学生与课外的规范化管理》、《学校德育美育体育的规范化管理》、《学校公共与文化的规范化管理》、《提高学校规范化管理的质量》、《学校行政与工会的规范化管理》、《学校财务与财产的规范化管理》。
学校的规范化管理是学校管理者基于对学校发展的展望和预测,并从学校的实际出发,依据教有法律法规和教学规律,制定出各项管理目标和措施,从而去落实、评价、反思、调控的过程。实施规范化管理不仅有利于构建科学的教育体系,实现和谐的教育发展,而且有利于良好校风的形成,从而形成浓厚的文化氛围,提高学校办学的整体水平,从而提升学校内涵的发展纵观一些优秀的学校,无一不重视规范化管理,不仅重视规范化管理,还有规范、科学、高效的管理过程。随着社会的不断进步,学校管理的内涵也在不断地丰富和拓展,规范学校管理,寻求学校的特色发展已成为当前广大学校面临的重要课题。
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书籍介绍
《学校规范化管理的建设方案(套装共10册)》包括《完善学校规范化管理的体制》、《国建学校规范化管理的方法》、《学校教学与科研的规范管理》、《学校领导与教师的规范化管理》、《学校学生与课外的规范化管理》、《学校德育美育体育的规范化管理》、《学校公共与文化的规范化管理》、《提高学校规范化管理的质量》、《学校行政与工会的规范化管理》、《学校财务与财产的规范化管理》。
学校的规范化管理是学校管理者基于对学校发展的展望和预测,并从学校的实际出发,依据教有法律法规和教学规律,制定出各项管理目标和措施,从而去落实、评价、反思、调控的过程。实施规范化管理不仅有利于构建科学的教育体系,实现和谐的教育发展,而且有利于良好校风的形成,从而形成浓厚的文化氛围,提高学校办学的整体水平,从而提升学校内涵的发展纵观一些优秀的学校,无一不重视规范化管理,不仅重视规范化管理,还有规范、科学、高效的管理过程。随着社会的不断进步,学校管理的内涵也在不断地丰富和拓展,规范学校管理,寻求学校的特色发展已成为当前广大学校面临的重要课题。
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中评,比上不足比下有余
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我是新来的考古学家
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够人性化!
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:4分
主题深度:4分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:8分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:6分
引人入胜:7分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:4分
文化贡献:4分