英语听力入门3000 修订版 教师用书2 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

本教材为《英语听力入门3000》的修订版，在原版基础上增加了访谈、讲座、影视作品等视频材料，以满足全国各地院校日益增长的对视听说结合型教材的需求。通过视频材料与穿那套听力材料结合，可以增强对学生的兴趣***，贴近现实中的交际情境，推动传统听力课程像视听说课程类型转化。

Unit 1 

Happy Family Life

Part Ⅰ  Warming up

Part Ⅱ  All you need is love?

Part Ⅲ  Fit meetings

Part Ⅳ  A Valentine story

Part Ⅴ  Video appreciation

Unit 2 

Shaping and Reshaping Peonality

Part Ⅰ  Warming up

Part Ⅱ  Self-esteem

Part Ⅲ  How to deal with depression

and anger?

Part Ⅳ  Short talks on listening

skill Represent the Ideas Clear and Clean -- Outlining

Part Ⅴ  Video appreciation

 Unit

3  All Can Succeed

Part Ⅰ  Wanning up

Part Ⅱ  The road to success

Part Ⅲ  Good better best

Part Ⅳ  Language study and language

appreciation

Part Ⅴ  Video appreciation

Unit 4 

Getting Ready for the Future Career

Part Ⅰ  Warming up

Part Ⅱ  Painting for pay

Part Ⅲ  Choosing a career

Part Ⅳ  My pet hate

Part Ⅴ  Video appreciation

Unit 5 

Creative Minds

Part Ⅰ  Warming up

Part Ⅱ  Scientists of the millennium

(Ⅰ)

Part Ⅲ  Scientists of the millennium

(Ⅱ)

Part Ⅳ  Short talks on listening

skills Letting Things Go--Speed and Vocabulary

Part Ⅴ  Video appreciation

Unit 6 

It's Great to Be a Champion

Part Ⅰ  Warming up

Part Ⅱ  They are the champion!

Part Ⅲ  Luck in the hat

Part Ⅳ  Language study and language

appreciation

Part Ⅴ  Video appreciation

Unit 7 

Leisure Time

Part Ⅰ  Warming up

Part Ⅱ  Mozart's music still alive

today

Part Ⅲ  The man with the horn

Part Ⅳ  Bank Holiday DIY

Part Ⅴ  Video appreciation

Unit 8 

Everybody Can Help the Environment

Part Ⅰ  Warming up

Part Ⅱ  Campaign California Re-Leaf

Part Ⅲ  PBS--a biodegradable plastic

product

Part Ⅳ  Short talks on listening

skills The "Inverted Pyramid" in News Reporting

Part Ⅴ

 Video appreciation

Unit 9 

News Ⅰ: Disaste

Part Ⅰ  Warming up

Part Ⅱ  News items

Part Ⅲ  Torrential storms in Kenya

Part Ⅳ  Language study and language

appreciation

Part Ⅴ  Video appreciation

Unit 10 

News Ⅱ: Health

Part Ⅰ  Warming up

Part Ⅱ  Hand washing

Part Ⅲ  Lifestyle &

environmental facto vs cance

Part Ⅳ  Doctors on the Internet

Part Ⅴ  Video appreciation

Unit 11 

News Ⅲ: Space

Part Ⅰ  Warming up

Part Ⅱ  Astronomers discover solar

system

Part Ⅲ  Compton Gamma Ray Observatory

Part Ⅳ  Language study and language

appreciation

Part Ⅴ  Video appreciation

Unit 12 Review

Vocabulary

Acknowledgements

徐卫列，华东师范大学外语学院副教授，主持外语学院英语专业学生听力课程教学工作，教学经验丰富，曾出版教材有：英语听力入门2000、英语听力入门3000、英语听力教程等。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

出版说明

“英语听力入门”系列教材是中国英语教学史上具有广泛影响力和持久生命力的一套听力教材。

它的初版《英语听力入门》（Step by Step，张民伦等合编）问世于20 世纪80 年代初，曾获得“国家*高等院校优秀教材一等奖”等殊荣，当时被全国大部分高校英语系选为专业课教材，推动了我国英语专业的发展。它哺育了一届又一届的学生，为改革开放后中国英语人才的培养作出了贡献。这个版本至今已发行30 余年，仍在听力教材中占有一席之地。

进入新世纪之初，我社出版了《英语听力入门2000》。“2000 版”仍由张民伦教授主编，保留了《英语听力入门》的编写原则和思路，全面更新了听力材料，在提高学生认知水平和培养学生能力等方面作了新的探索。《英语听力入门2000》得到广泛的好评，并入选“十一五”规划教材。2008

年，编者又奉献出了凝聚着强烈时代意识的《英语听力入门3000》，把“英语听力入门”系列教材带到了一个新的高度。今年，我们又与时俱进地在修订教材中编入视频练习，并提供资源支持等服务（如二维码技术扫描下载）。

我们深深感谢读者30年来对“英语听力入门”系列教材的认可和喜爱。我们也深深感谢编者，其难能可贵的严谨学风是“英语听力入门”系列教材近30 年来旺盛生命力的根本原因，也是“英语听力入门”系列教材值得读者信赖的切实保障。我们热切期待“英语听力入门”系列教材继续和大家共创英语听力教学的美好未来！

华东师范大学出版社

2016.12

在线阅读地址：英语听力入门3000 修订版 教师用书2在线阅读

在线听书地址：英语听力入门3000 修订版 教师用书2在线收听

在线购买地址：英语听力入门3000 修订版 教师用书2在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书摘插图

前言

出版说明“英语听力入门”系列教材是中国英语教学史上具有广泛影响力和持久生命力的一套听力教材。它的初版《英语听力入门》（Step by Step，张民伦等合编）问世于20 世纪80 年代初，曾获得“国家*高等院校优秀教材一等奖”等殊荣，当时被全国大部分高校英语系选为专业课教材，推动了我国英语专业的发展。它哺育了一届又一届的学生，为改革开放后中国英语人才的培养作出了贡献。这个版本至今已发行30 余年，仍在听力教材中占有一席之地。进入新世纪之初，我社出版了《英语听力入门2000》。“2000 版”仍由张民伦教授主编，保留了《英语听力入门》的编写原则和思路，全面更新了听力材料，在提高学生认知水平和培养学生能力等方面作了新的探索。《英语听力入门2000》得到广泛的好评，并入选“十一五”规划教材。2008年，编者又奉献出了凝聚着强烈时代意识的《英语听力入门3000》，把“英语听力入门”系列教材带到了一个新的高度。今年，我们又与时俱进地在修订教材中编入视频练习，并提供资源支持等服务（如二维码技术扫描下载）。我们深深感谢读者30年来对“英语听力入门”系列教材的认可和喜爱。我们也深深感谢编者，其难能可贵的严谨学风是“英语听力入门”系列教材近30 年来旺盛生命力的根本原因，也是“英语听力入门”系列教材值得读者信赖的切实保障。我们热切期待“英语听力入门”系列教材继续和大家共创英语听力教学的美好未来！华东师范大学出版社2016.12

书籍介绍

这本由邓昱平主编的《英语听力入门3000(2修订版教师用书普通高等教育十一五国家级规划教材)》与《听力入门2000》一样，仍坚持“延伸”与“超越”的基本准则。本书更加着力于追求听力教学中“知识”与“技能”的平衡性，试图将两者之间的关系处理得更加自然合理。在本书中，包括数字快速反应、

要点选择、关键词速记、纲要拟列以及归纳小结等一

系列听力单项或综合基本技能训练的分量会有所增加，训练策略也有所改变。