阅读整理学:日本百万畅销书作者力作、来自日本语言大师的颠覆性阅读理念【正版书籍】 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

《阅读整理学》内容简介：什么是真正的阅读？盲目地读完一本又一本，真的比不读书好吗？在高速运转的信息时代，越来越多的人已经迷失了阅读原初的意义和本真的快乐。在书中，语言学大师外山滋比古并不教你如何快速地从书本中榨取信息，而是让你静下心来，重新思考阅读的方向和意义。外山滋比古认为，阅读应该分为两种类型，一种是阅读已知信息的α型阅读，一种是阅读未知信息的β型阅读。他指出，虽然大部分人更偏爱轻松愉快的α型阅读，但具有挑战性的β型阅读才是让人打开大脑、收获新知的途径。他还从多年教育经验出发，向读者传授了诸多将α型阅读转化为β型阅读的实用技巧。读过《阅读整理学》你会发现，“音读”“素读”“读古典”等已经被人遗忘的传统阅读方式，恰恰是帮你开启β型阅读大门的金钥匙。让我们跟随这位阅读大师的指引，摆脱海量信息的纷扰，细细品味阅读中那些与我们渐行渐远的艰辛与欢乐。

海报：

序　章

1. 你能读懂未知的文章吗？　

2. 对说明书感到棘手

3. 读《论语》但不理解《论语》　

章

1. 浅显易懂的迷信　

“困难至上主义”的式微

《读者文摘》的***

简明至上主义　

吃粥的读者　

理解方式的差别　

2. 体育新闻　

“难懂”的新闻　

“不知道”，所以难理解　

理解就是乐趣　

3. 以自我为中心的加工　

语言是一种习惯　

固有名词的魅力　

感动与误解隔层纱　

“加工”的差异　

4. 音读（诵读）　

“懂发音就能读”的时代　

阅读的基础——音读　

熟悉的词汇　

读完却没读懂的危机　

第2 章

1. 教科书的隐忧　

开始讨厌阅读　

教导未知　

阅读未知如面对两面墙　

登峰造极的喜与忧　

2. 后门读者　

“旁门”的魅力　

不读是因为读不懂　

没有故事性

退　步　

3. 批评的文章　

介绍比批评好　

“只闻其声未见身影”的批评　

电视带来的“错觉”　

哲学青年的消失　

伪评论的横行　

4. 恶文的效用　

被翻译破坏的日语　

通过翻译汲取未知　

在思考中阅读　

有益的恶文章　

第3 章

1.α 型阅读与β 型阅读　

“音读”的阅读　

由既知展开的类推　

混合阅读　

阅读的问题　

2. 幼儿的词语　

母语的教育　

重复学习既知与未知　

母乳语与离乳语　

决定一生的幼儿时期　

3. 两种词语　

退回到α 型阅读　

RC 与EC 的理论　

智商差等于语言能力差　

β 语衍生人类文化　

4. 切换　

如何将音读转换为默读？　

通过故事转换　

止于文学　

β型阅读是所有学科的基本阅读方式　

床边故事的教育　

美丽的谎言　

认识新事物　

不知道才有趣　

向危险的高山挑战　

5. 素读　

“不解其意”的阅读　

一举攻下城中心　

素读培养人格　

可信赖的教科书　

现在还是需要素读　

6. 读书百遍　

读完就成废纸　

书变成商品　

只看一眼的读者　

β 型阅读的手法　

默念古典书籍　

第4 章

1. 古文经典与外国语文　

遥远的古典　

如何选定古典书籍？　

学习外语的效果　

英文的解释方法　

消失的β 型阅读　

2. 寺田寅彦　

***读书环境　

富裕让人不再“努力”　

教科书上的寺田寅彦　

未知的世界　

3. 用耳阅读　

完全背诵　

用耳书写，用耳阅读　

用耳朵读的佛经　

宗教与阅读未知　

4. 古典式　

禅宗公案　

需要时间　

成为古典或走向风化　

花费时间的β 型读者　

“等候百年之后的知己”　

5. 阅读与创造　

正确的意思靠“发现”　

作者与读者的语境　

推敲也能成古典　

读者的删改　

读者***古典　

6. 认知与洞察　

发现的可能性　

创　造　

陷　阱　

古典式阅读的必要　

终　章

解读《桃太郎》　

后　记

作者简介

外山滋比古，目前为日本御茶水女子大学名誉教授、全日本家庭教育研究会前总裁、曾获第46回日本放送协会放送文化奖，专攻英国文学、教科书、修辞学、编辑技术、思考、日语理论等领域。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：阅读整理学:日本百万畅销书作者力作、来自日本语言大师的颠覆性阅读理念【正版书籍】在线阅读

在线听书地址：阅读整理学:日本百万畅销书作者力作、来自日本语言大师的颠覆性阅读理念【正版书籍】在线收听

在线购买地址：阅读整理学:日本百万畅销书作者力作、来自日本语言大师的颠覆性阅读理念【正版书籍】在线购买

说明书跟着商品销售，因此也算是商品。

文章如果在陈述完全未知的事物，对读者而言，就像在读取密码一般，不该抱着想要快速读完一遍就完全理解的想法，因为阅读时需要运用想象力，找出文章的脉络，判断文章的意思等高难度的认知。虽然古人往往强调“读书百遍，其义自见”，但也有不少时候，就算读了一百遍还是读不懂，更何况有人还会拘泥于自己既有的学养和知识，只要遇到读不懂的地方就说文章不好，这简直就是自恋的想法。

事实上，不理解抽象乐趣的读者，根本不理解人类的哲学。留心观察就会发现，过去意气风发的哲学青年，不知何时已经消失无踪，怀有文学精神、鄙视世俗的文学青年也都销声匿迹。

因为几乎不用任何咀嚼就可以吃到饱，读者的牙齿便衰弱了，肠胃也不够健壮。稍微碰到硬一点的食物，牙齿就无法发挥功能，然后抱怨：“这样的东西能吃吗？”接着要求吃粥。

我们的经验是有限的，而这个世界充满未知的事物。就算没有实际经验、不是非常了解的事物，要达到宛如经历过且了解到某种程度的效果，也并非不可能的事。

阅读那些已经了解的事物往往特别容易，很快就能理解，并且会感觉有趣。阅读不熟悉的事物时只会觉得非常难懂。大多数会问，为何要读已知的事物？没有必要读不是吗？但我们阅读的文章当中，绝大多数是已知的事物，而且，我们从中得到了很大的乐趣。

编辑推荐

日本百万畅销书作者力作，一场席卷全日本的阅读观念革命，帮你突破已知信息的禁锢，打开未知信息的世界，刷新阅读理念，一次扫清影响阅读品质的不良习惯！

书籍介绍

来自日本语言大师的颠覆性阅读理念

日本百万畅销书作者最新力作，一场席卷全日本的阅读观念革命，帮你突破已知信息的禁锢，打开未知信息的世界，刷新阅读理念，一次扫清影响阅读品质的不良习惯！

▌内容简介

什么是真正的阅读？盲目地读完一本又一本，真的比不读书好吗？在高速运转的信息时代，越来越多的人已经迷失了阅读原初的意义和本真的快乐。

在本书中，语言学大师外山滋比古并不教你如何快速地从书本中榨取信息，而是让你静下心来，重新思考阅读的方向和意义。外山滋比古认为，阅读应该分为两种类型，一种是阅读已知信息的α型阅读，一种是阅读未知信息的β型阅读。他指出，虽然大部分人更偏爱轻松愉快的α型阅读，但具有挑战性的β型阅读才是让人打开大脑、收获新知的最佳途径。他还从多年教育经验出发，向读者传授了诸多将α型阅读转化为β型阅读的实用技巧。读过本书你会发现，“音读”“素读”“读古典”等已经被人遗忘的传统阅读方式，恰恰是帮你开启β型阅读大门的金钥匙。让我们跟随这位阅读大师的指引，摆脱海量信息的纷扰，细细品味阅读中那些与我们渐行渐远的艰辛与欢乐。