点燃孩子的学习动力：关于儿童学习兴趣的*** mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

作为一名临床心理学博士, 结合多年的临床咨询和实践经验, 作者总结了很多让孩子爱上学习的方法。本书主要围绕“如何激发孩子的学习动力, 重新点燃孩子的学习兴趣” 这个话题, 从儿童发展心理学的角度, 提出了重建孩子的“学习动力脑”,即通过营造饥饿感、科学设计目标和计划、培养成长型思维、改变奖励方式、善用团体动力以及了解学习风格的方式, 为父母展示了孩子学习兴趣的***, 同时提供了点燃孩子学习动力的方法。掌握了这些理念方法, 父母会发现让孩子爱上学习并不难!

自序 为什么学习变成了痛苦的代名词

章 关于学习动力，游戏可以告诉你一切

电子游戏懂孩子的“学习大脑”...

游戏和传统学习方式的PK...

如何用游戏机制激发孩子的学习兴趣...

第二章 营造饥饿感：让孩子感兴趣的步

一个关于饥饿感的实验...

心理学家是如何用饥饿感激发孩子兴趣的...

孩子不爱学习，我们错在哪里...

营造饥饿感的五步法...

第三章 正确的目标和计划：学习动力的源泉

为什么目标、计划可以激发学习动力...

如何制定一个正确的目标：善用***ART工具...

如何制订一份合理的计划：日历式计划法...

如何有效执行计划：专注、改进，留出弹性时间...

第四章 成长型思维：学习动力持续的保证

两种思维模式的对比：哪个更利于孩子成长...

如何获得成长型思维：成长三角形训练法...

如何用“表扬”培养成长型思维...

第五章如何用奖励保持学习动力

物质奖励的方法与注意事项...

代币法：完成批量行为的奖励...

超级奖励并不是激发动力的选择...

犹太人的奖励方案：观察学习...

奖励的终点：无须奖励...

第六章为什么大家一起学更快乐

难忘的学习小组：组团学习的乐趣...

可以利用的三种团体动力...

如何鉴别促进学习动力的团体...

第七章学习风格：找到孩子的动力特点

什么是学习风格...

VARK学习风格理论...

认知风格对学习的影响...

学习风格对于提升学习动力的启示...

第八章自主学习：父母应该扮演什么角色

做一名园丁，而不是木匠...

成为园丁型教练，让孩子爱上学习...

园丁型教练的六大核心能力...

参考文献

托德老师

本名郭锐，中南大学湘雅二医院临床心理学博士。拥有十余年心理咨询经验，临床咨询时数超过5000小时。

心理学科普平台“托德学院”创始人，儿童、青少年问题专家，国家二级心理咨询师，丁香医生签约育儿课程导师，科普畅销书《超实用儿童心理学》作者。

长期致力于心理学研究与科普工作，曾担任美国科学教育协会特聘心理治疗教练，湖南省心理卫生协会副秘书长，湖南卫视特聘儿童心理专家，广铁集团、菲亚特、***等企业特聘心理导师。2008年汶川大地震首批心理危机干预专家，“中国博爱奖章”获得者。

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我们其实也可以这么做。在日常生活中，我们把下面这些话用“你得到了什么”来改编，就可以应用到与孩子的互动当中

比如，把“你真聪明”改为“你很努力”“你找到了更好的学习方法”

把“你失败了”改为“你的努力还是不够的”，或者“你的方法不对”；

把“这个太难了”改为“你可能需要投入更多时间和精力”；

把“你不擅长这个”改为“你正在学习，还要提高”；

把“你不想做了，想放弃”改为

“前面的失败告诉我们，这些方法不行，或许我们可以采取其他方法来做。”

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书籍介绍

作为一名临床心理学博士, 结合多年的临床咨询和实践经验, 作者总结了很多让孩子爱上学习的方法。本书主要围绕“如何激发孩子的学习动力, 重新点燃孩子的学习兴趣” 这个话题, 从儿童发展心理学的角度, 提出了重建孩子的“学习动力脑”,即通过营造饥饿感、科学设计目标和计划、培养成长型思维、改变奖励方式、善用团体动力以及了解学习风格的方式, 为父母展示了孩子学习兴趣的***, 同时提供了点燃孩子学习动力的方法。掌握了这些理念方法, 父母会发现让孩子爱上学习并不难！