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内容简介:
第一章 绪论
学习目标
老师导学
第一节 ***心理的定义及其历史
第二节 几种***心理学理论
第三节 心理障碍的评估与诊断
自学指导
复习题
第二章 心理病理现象
学习目标
老师导学
第一节 心理病理现象的概述
第二节 常见的精神症状
第三节 常见的精神症状综合征
自学指导
复习题
第三章 神经证
学习目标
老师导学
第三章 神经症
学习目标
老师导学
第一节 神经症的概述
第二节 焦虑症
第三节 恐惧症
第四节 强迫症
第五节 神经衰弱
个案分析
自学指导
复习题
第四章 癔症及应激相关障碍
学习目标
第一节 癔症的概述
第二节 癔症性躯体障碍
第三节 癔症性精神障碍
第四节 应激相关障碍
个案分析
自学指导
复习题
第五章 人格障碍
学习目标
老师导学
第一节 人格障碍的概述
第二节 人格障碍的主要类型
个案分析
自学指导
复习题
第六章 心境障碍
学习目标
老师导学
第一节 心境障碍的概述
第二节 心境障碍的主要类型
第三节 心境障碍的可能原因
第四节 心境障碍的治疗
个案分析
自学指导
复习题
第七章 精神***症
学习目标
老师导学
第一节 精神***症的概述
第二节 精神***症的可能原因
第三节 精神***症的预防和治疗
个案分析
自学指导
复习题
第八章 进食与睡眠障碍
学习目标
老师导学
第一节 进食障碍
第二节 睡眠障碍
个案分析
自学指导
复习题
第九章 性功能与性心理障碍
学习目标
老师导学
第一节 几个重要概念
第二节 性功能障碍
第三节 性别认同障碍
第四节 性指向障碍
第五节 性偏好障碍
个案分析自学指导
复习题
第十章 精神活性物质所致精神障碍
学习目标
老师导学
第一节 精神活性物质所致精神障碍的概述
第二节 麻醉药物
第三节 精神药物
第四节 其他依赖性物质
个案分析
自学指导
复习题
第十一章 儿童和青少年期精神障碍
学习目标
老师导学
第一节 儿童和青少年期精神障碍的概述
第二节 精神发育迟滞
第三节 孤独症
第四节 注意缺陷与多动障碍
第五节 儿童情绪障碍
第六节 学习障碍
第七节 其他儿童和青少年期精神障碍
个案分析
自学指导
复习题
第十二章 老年期精神障碍
学习目标
老师导学
第一节 老年期精神障碍的概述
第二节 谵妄、痴呆和器质性遗忘
第三节 老年期常见的其他精神障碍
个案分析
自学指导
复习题
复习题答案
后记
附 ***心理学自学考试大纲
***心理学自学考试大纲出版前言
目录
I 课程性质与设置目的
II 课程内容与考核目标
III 关于大纲的说明与考核实施要求
附录 试题类型举例
后记
书籍目录:
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作者介绍:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
第一章 绪论
学习目标
老师导学
第一节 ***心理的定义及其历史
第二节 几种***心理学理论
第三节 心理障碍的评估与诊断
自学指导
复习题
第二章 心理病理现象
学习目标
老师导学
第一节 心理病理现象的概述
第二节 常见的精神症状
第三节 常见的精神症状综合征
自学指导
复习题
第三章 神经证
学习目标
老师导学
第三章 神经症
学习目标
老师导学
第一节 神经症的概述
第二节 焦虑症
第三节 恐惧症
第四节 强迫症
第五节 神经衰弱
个案分析
自学指导
复习题
第四章 癔症及应激相关障碍
学习目标
第一节 癔症的概述
第二节 癔症性躯体障碍
第三节 癔症性精神障碍
第四节 应激相关障碍
个案分析
自学指导
复习题
第五章 人格障碍
学习目标
老师导学
第一节 人格障碍的概述
第二节 人格障碍的主要类型
个案分析
自学指导
复习题
第六章 心境障碍
学习目标
老师导学
第一节 心境障碍的概述
第二节 心境障碍的主要类型
第三节 心境障碍的可能原因
第四节 心境障碍的治疗
个案分析
自学指导
复习题
第七章 精神***症
学习目标
老师导学
第一节 精神***症的概述
第二节 精神***症的可能原因
第三节 精神***症的预防和治疗
个案分析
自学指导
复习题
第八章 进食与睡眠障碍
学习目标
老师导学
第一节 进食障碍
第二节 睡眠障碍
个案分析
自学指导
复习题
第九章 性功能与性心理障碍
学习目标
老师导学
第一节 几个重要概念
第二节 性功能障碍
第三节 性别认同障碍
第四节 性指向障碍
第五节 性偏好障碍
个案分析自学指导
复习题
第十章 精神活性物质所致精神障碍
学习目标
老师导学
第一节 精神活性物质所致精神障碍的概述
第二节 麻醉药物
第三节 精神药物
第四节 其他依赖性物质
个案分析
自学指导
复习题
第十一章 儿童和青少年期精神障碍
学习目标
老师导学
第一节 儿童和青少年期精神障碍的概述
第二节 精神发育迟滞
第三节 孤独症
第四节 注意缺陷与多动障碍
第五节 儿童情绪障碍
第六节 学习障碍
第七节 其他儿童和青少年期精神障碍
个案分析
自学指导
复习题
第十二章 老年期精神障碍
学习目标
老师导学
第一节 老年期精神障碍的概述
第二节 谵妄、痴呆和器质性遗忘
第三节 老年期常见的其他精神障碍
个案分析
自学指导
复习题
复习题答案
后记
附 ***心理学自学考试大纲
***心理学自学考试大纲出版前言
目录
I 课程性质与设置目的
II 课程内容与考核目标
III 关于大纲的说明与考核实施要求
附录 试题类型举例
后记
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:5分
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品相完美
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我说完了。
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- 网友 訾***晴:
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:8分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:7分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:3分
文化贡献:7分