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寄语:
天天安排,日日进步;叩开解决问题之门,孕育数学思维果实
内容简介:
本书练习内容完全根据人教版教材进度,每天练习相对***,但注重知识的系统性与方法的连贯性。练习呈现的形式采用图画、表格、对话、文字等,使之形式多样、生动有趣。
书籍目录:
上 册
一、 准备课
1. 数一数
2. 比多少
二、 位置
三、 1~5的认识和加减法
四、 认识图形(一)
五、 6~10的认识和加减法
六、 11~20各数的认识
七、 认识钟表
八、 20以内的进位加法
九、 总复习
下 册
一、 认识图形(二)
二、 20以内的退位减法
三、 分类与整理
四、 100以内数的认识
五、 认识人民币
六、 100以内的加法和减法(一)
七、 找规律
八、 总复习
参考答案
作者介绍:
本书编者校缘传媒,曾在我社出版过多种书籍。如《看图写话》系列、《小学生口算速算心算天天练》等,所编的图书均取得过不错的销量。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
本书涵盖应用题题型大全,配套人教版教材目录,科学安排每日学习进度。循序渐进的题型训练、紧贴考试的热点题型,让学生轻松提高解题能力。
书摘插图
一、 准备课
1. 数一数
(一)
1. 我会画。(小朋友,请你先数一数,再用“○”表示。)
2. 我会连。(小朋友,请你先数一数,再连线。)
9 3 4 2 8
3. 我会圈。(小朋友,认真数一数,把正确的数字圈起来。)
4. 和爸爸妈妈一起做题。
我家一共有( )人。用你喜欢的“☆”或“”等符号来画一画。
自我评价:
完成这些题目我用了 分钟,我对今天的练习评价是 颗★。
前言
写给同学们的话
亲爱的同学们:
数学是一切科学的基础,数学又是一切科学的工具。要想在21世纪为自己选择一个出色的未来,就必须从小打好数学的基础。小学生解决问题的能力是数学学习必要的、基础的能力,我们编写的《小学数学应用题天天练·一年级》旨在帮助同学们擦亮一双数学的眼睛,激发同学们探索解决问题策略、开展数学思考的热情。
本书的显著特点是:
一、 紧贴教材,循序渐进。练习内容完全根据教材进度,每天练习相对***,但注重知识的系统性与方法的连贯性。
二、 图文并茂,题型新颖。练习呈现的形式采用图画、表格、对话、文字等,使之形式多样、生动有趣。除一般题型外,增加了动手操作、观察、实验、猜测、验证、推理等形式的题型,有利于同学们在发现和探究问题过程中增强问题意识。
三、 拓展视野,关注创新。练习中除了巩固课本知识、应用教材介绍的方法外,内容的选择注重生活性、现实性、应用性、开放性相结合,关注渗透数学思想方法和解题策略的多样性。
四、 自主学习,自我评价。《小学数学应用题天天练·一年级》每天安排30分钟以内的练习题量,时间可根据同学们实际安排,并且每天练习后都有对自己练习满意程度的评价。自我评价时,可以自己计时、评价,也可以请家长或同伴评价。
自信是成功的帆,自主是飞翔的翅膀,相信同学们能借助“天天练”叩开解决问题之门,孕育出数学思维的果实。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:7分
使用便利性:8分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:6分
加载速度:7分
安全性:4分
稳定性:7分
搜索功能:7分
下载便捷性:7分
下载点评
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:7分
主题深度:4分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:4分
实用性:8分
章节划分:3分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:7分
文化贡献:3分