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第一章 史前至东汉的美术教育

第一节 史前美术的传习

第二节 礼乐教化的先秦美术教育

第三节 秦汉时期的美术教育

第二章 魏晋南北朝至隋唐时期的美术教育

第一节 佛教艺术的传播与教育

第二节 行会及文人画教育

第三节 唐代宫廷绘画机构的画艺传习

第四节 唐代中央官学及蒙学的书法教育

第五节 “摹拓妙法”与“师资传授”

第三章 五代至宋元时期的美术教育

第一节 宋元文人画教育

第二节 宋元工匠教育

第三节 五代两宋画院、画学的官方美术教育

第四节 画学理论的发展

第四章 明清时期的美术教育

第一节 明清时期的“画院”

第二节 民间美术技艺传承及《绘事指蒙》

第三节 文人画美术教育

第四节 画谱与课徒画稿

第五节 民间西洋绘画传习

参考文献

后记

郑勤砚，中央美术学院艺术管理与教育学院副教授，硕士研究生导师，美术学博士。主要研究方向为美术教育史、博物馆公共美术教育、少儿美术教育。中国书法家协会会员，美国哥伦比亚大学访问学者。2010年创办中央美术学院少儿艺术教育工作室，现为工作室负责人，为教育部国培计划专家库专家，中央美术学院“高等院校参与中小学美术教育改革”项目实验课程学术主持。

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