思想品德：九年级（全一册）粤J国标（2011年6月印刷）课时作业/第二次修订 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

　　本书编写的宗旨是：在内容上紧扣教材，注重基础，题目新颖灵活，层次感强；在形式上做到跟课堂教学同步，方便教师课堂同步学习反馈和阶段测试使用。

本书与同类图书相比有几个显著特点：

一、真正跟课堂教学同步的课时练。

根据教学进程，练习同步到课时，按章(单元)配置测试与评估。另有综合测试卷，层次清晰，安排合理。

二、提倡自主探究。

课程标准进一步强调了自主性学习和科学探究性学习的重要性，同时对课程资源的开发提出了新的理念。丛书紧跟课程标准，在一系列栏目中，设置了倡导自主学习和科学探究的题型和题目，拓展知识视野。

三、栏目功能体现学科特点。

【基础训练】立足于课内基础知识，联系生活实际，为本课时的教师课堂教学和学生课堂学习做好知识准备。

【综合提高】用不同类型的题目，多层次、多角度、循序渐进地解决重难点问题，让学生在不知不觉中扫除障碍，不产生畏难情绪。着重知识的迁移运用。

【拓展探究】进行自主探究和实战阵地。题目设计注重针对陛、探究性、开放性、趣味性。

单元　认识国情了解制度

　1.1　初级阶段的社会主义

　　第1课时　我国正处在社会主义初级阶段初级阶段的主要矛盾和根本任务

　　第2课时 ***在社会主义初级阶段的基本路线

　1.2　富有活力的经济制度

　　第1课时　举世瞩目的经济成就 富有活力的基本经济制度

　　第2课时　按劳分配为主体的分配制度

　1.3　适合国情的政治制度

　　第1课时　***制度

　　第2课时 民族区域自治和基层群众自治制度

　　第3课时 实践中的“***”

　单元测试卷

第二单元　全面建设实现小康

　2.1　逐步实现共同富裕

　　第1课时　发展社会主义市场经济让一切财富源泉充分涌流

　　第2课时　全面建设小康社会，逐步实现共同富裕

　2.2　 发展社会主义***

　　第1课时 坚持***的领导是根本保证人民当家作主是核心

　　第2课时　依法治国是基本方略政府依法行政，人民有序参与

　2.3　共建美好和谐社会

　　第1课时 大力发展文化事业和文化产业把握先进文化的前进方向 建设社会主义精神文明

　　第2课时　实现社会和谐

　第二单元测试卷

期中测试卷

第三单元　科学发展　振兴中化

第四单元　立志成才　报效祖国

期末测试卷　

参考答案

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书籍介绍

《课时作业•9年级思想品德(人J国标)(全1册)》编写的宗旨是：在内容上紧扣教材，注重基础，题目新颖灵活，层次感强；在形式上做到跟课堂教学同步，方便教师课堂同步学习反馈和阶段测试使用。《课时作业•9年级思想品德(人J国标)(全1册)》与同类图书相比有几个显著特点：一、真正跟课堂教学同步的课时练。二、提倡自主探究。三、栏目功能体现学科特点。