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2006中央美术学院教学报告-素描人像(1)书籍详细信息

  • I***N:9787806738894
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2006-11
  • 页数:58
  • 价格:19.80
  • 纸张:铜版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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内容简介:

  《2006高年级素描报告》,编排保留了原有的整体风格,附上学生的心得体会,以及老师对每位学生作品的评语,甚至还提供了学生作画时的情景照片。此次出版略有不同的是,收入学生素描作品九十余幅,共分二册,并将学生作品的精彩之处进行了局部放大,便于读者从清晰的作品中学得方法和技巧。

根深才能叶茂,只有重视素描基本功训练,才能在专业上达到精深的造诣。中央美院附中,一向坚持严谨的素描教学体系,要求学生有扎实的素描基本功,为以后的艺术发打下基础。而基本功的训练不能急于求成,浅尝辄止,必须扎实刻基、必须有耐心地学,学会选择富有表现力的角度,观察角度的变化及空间关系的变化;通过变换的角度来观察对象可以获得对素描的重新认识,也可获得一种新的体检。


书籍目录:

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作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

《2006高年级素描报告》,编排保留了原有的整体风格,附上学生的心得体会,以及老师对每位学生作品的评语,甚至还提供了学生作画时的情景照片。此次出版略有不同的是,收入学生素描作品九十余幅,共分二册,并将学生作品的精彩之处进行了局部放大,便于读者从清晰的作品中学得方法和技巧。


书籍真实打分

  • 故事情节:6分

  • 人物塑造:4分

  • 主题深度:3分

  • 文字风格:4分

  • 语言运用:5分

  • 文笔流畅:3分

  • 思想传递:9分

  • 知识深度:8分

  • 知识广度:8分

  • 实用性:4分

  • 章节划分:9分

  • 结构布局:4分

  • 新颖与独特:7分

  • 情感共鸣:6分

  • 引人入胜:3分

  • 现实相关:5分

  • 沉浸感:6分

  • 事实准确性:4分

  • 文化贡献:3分


网站评分

  • 书籍多样性:7分

  • 书籍信息完全性:3分

  • 网站更新速度:4分

  • 使用便利性:9分

  • 书籍清晰度:8分

  • 书籍格式兼容性:7分

  • 是否包含广告:4分

  • 加载速度:5分

  • 安全性:5分

  • 稳定性:8分

  • 搜索功能:3分

  • 下载便捷性:7分


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  • 网友 索***宸:

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    不错。。。。。

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    还行吧。

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    很好。顶一个希望越来越好,一直支持。

  • 网友 印***文:

    我很喜欢这种风格样式。


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