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 《大象小猪双语情景绘本》是深受国内外孩子喜爱的阅读启蒙读物，简单的语言、戏剧性的对话、童趣幽默的故事，一读就停不下来！适合中英文阅读初学者培养兴趣，迈出自主阅读的关键一步。本系列依据主题和难度分为两辑，第一辑《我能一起玩吗》，第二辑《吓你一大跳》。

 《我能一起玩 吗 》英语难度蓝思指数120-210L，句式简洁，词汇简单，语言重复性强，适合刚刚接触英语的孩子。本辑主题以同伴交往为主，包含朋友之间的鼓励、信任、陪伴和沟通等方面，大象小猪夸张有趣的互动帮助孩子走出自我中心，促进社会***往的发展

 《吓你一大跳》英文难度蓝思指数180-310L，在第一辑简洁句式和口语化的基础上，词汇更丰富。本辑主题多元，引导孩子跳脱常规，勇敢尝试，打破固有思维；鼓励孩子乐于分享，换位思考，保持个性化发展。

 每本书仅有约100个字，全部用对话讲故事，不会有造成阅读障碍的描述性语言，识字不多的孩子也能轻松读完“长达”64页的书。根据对话气泡和字体的不同设计，孩子就能判断说话的人物，准确理解语气和情节。稍有难度的词句，在画面和翻页变化中提示意思，这些词句还会在后文重复出现，加深视觉记忆，温故知新！

 内文编排中英上下对照，一目了然，不懂的意思即时处理，为自主阅读提供双语选择；情景对话的形式适合角色扮演，在游戏中实现英语启蒙，消除孩子对于陌生语言的抗拒，激发孩子的阅读兴趣。

和大象小猪一起交个好朋友

学会沟通、分享，相互陪伴、信任、包容，自信自在地拥有神仙友谊！

1、《今天我要飞》

敢想敢做，给生活加点料

2、《我的朋友不开心》

治愈坏心情的秘方是陪伴和分享

3、《第一次参加派对》

只要做好充足准备，大风大浪都能从容面对

4、《你头上有只鸟》

遇到问题，要主动与人礼貌沟通

5、《大象不会跳舞》

勇于尝试，自信自在地接纳自己

6、《我要走了》

走了不代表不回来

7、《我能一起玩吗》

包容和接纳让团体生活更融洽

8、《我们在一本书里》

阅读是件高兴事，好故事可以一读再读。

莫·威廉斯

美国童书作家和插画家，已出版六十余部绘本，作品长期位列《纽约时报》排行榜。曾三度美国凯迪克大奖，7次苏斯博士奖，获得过包括《纽约时报》年度绘本、美国图书馆协会年度好书等多项童书大奖，被《纽约时报》誉为“21世纪突出的新锐作家”，2019年成为华盛顿特区肯尼迪中心首位驻场艺术家，带孩子体验创作故事与图画的快乐。

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书籍介绍

 《大象小猪双语情景绘本》是深受国内外孩子喜爱的阅读启蒙读物，简单的语言、戏剧性的对话、童趣幽默的故事，一读就停不下来！适合中英文阅读初学者培养兴趣，迈出自主阅读的关键一步。本系列依据主题和难度分为两辑，第一辑《我能一起玩吗》，第二辑《吓你一大跳》。

 《我能一起玩 吗 》英语难度蓝思指数120-210L，句式简洁，词汇简单，语言重复性强，适合刚刚接触英语的孩子。本辑主题以同伴交往为主，包含朋友之间的鼓励、信任、陪伴和沟通等方面，大象小猪夸张有趣的互动帮助孩子走出自我中心，促进社会***往的发展

 《吓你一大跳》英文难度蓝思指数180-310L，在第一辑简洁句式和口语化的基础上，词汇更丰富。本辑主题多元，引导孩子跳脱常规，勇敢尝试，打破固有思维；鼓励孩子乐于分享，换位思考，保持个性化发展。

 每本书仅有约100个字，全部用对话讲故事，不会有造成阅读障碍的描述性语言，识字不多的孩子也能轻松读完“长达”64页的书。根据对话气泡和字体的不同设计，孩子就能判断说话的人物，准确理解语气和情节。稍有难度的词句，在画面和翻页变化中提示意思，这些词句还会在后文重复出现，加深视觉记忆，温故知新！

 内文编排中英上下对照，一目了然，不懂的意思即时处理，为自主阅读提供双语选择；情景对话的形式适合角色扮演，在游戏中实现英语启蒙，消除孩子对于陌生语言的抗拒，激发孩子的阅读兴趣。