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全国教师资格考试教育学考试大纲(适用于小学教师申请者)书籍详细信息

  • I***N:9787561728499
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2002-03
  • 页数:174
  • 价格:12.40
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:32开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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内容简介:

《教育学考试大纲(适用于小学教师资格申请者)》内容选取得当,概念阐述清晰、准确,逻辑性、科学性强,所制定的考查目标、考查内容符合各层次教师教育教学工作的特点和能力要求,体现了教育学和心理学这两门学科的新发展,具有较高的学术水平。该书的出版,将有利于推动教师资格制度实施工作顺利、健康地进行。


书籍目录:

章

教育与教育学

节

教育的发展

第二节

教育学的发展

 

第二章

小学教育

节

小学教育在义务教育中的地位

第二节

小学教育目的

 

第三章

教育与个人的发展

节

儿童身心发展概述

第二节

影响身心发展的因素及作用

第三节

小学教育促进儿童发展的特殊任务

 

第四章

学生与教师

节

学生

第二节

教师

第三节

学生和教师的关系

 

第五章

课程

节

课程概述

第二节

课程设计

第三节

我国小学课程

 

第六章

教学(上)

节

教学的意义与任务

第二节

教学过程

 

第七章

教学(下)

节

教学原则和教学方法

第二节

教学组织形式

第三节

学生学业成绩的评价

 

第八章

德育

节

小学德育概述

第二节

小学德育的目标与内容

第三节

小学德育过程

第四节

德育的原则、途径的方法

 

第九章

班主任工作

节

班主任工作概述

第二节

小学班主任的主要工作

 

第十章

课外活动

节

课外活动概述

第二节

课外活动的内容和形式

第三节

课外活动的指导

 

试卷结构

标准样卷


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

《教育学考试大纲(适用于小学教师资格申请者)》内容选取得当,概念阐述清晰、准确,逻辑性、科学性强,所制定的考查目标、考查内容符合各层次教师教育教学工作的特点和能力要求,体现了教育学和心理学这两门学科的最新发展,具有较高的学术水平。该书的出版,将有利于推动教师资格制度实施工作顺利、健康地进行。


书籍真实打分

  • 故事情节:9分

  • 人物塑造:3分

  • 主题深度:6分

  • 文字风格:5分

  • 语言运用:8分

  • 文笔流畅:9分

  • 思想传递:4分

  • 知识深度:9分

  • 知识广度:4分

  • 实用性:6分

  • 章节划分:5分

  • 结构布局:5分

  • 新颖与独特:6分

  • 情感共鸣:6分

  • 引人入胜:4分

  • 现实相关:5分

  • 沉浸感:8分

  • 事实准确性:6分

  • 文化贡献:9分


网站评分

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  • 网友 融***华:

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    如果不要钱就好了

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