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薛洁、齐海涛主编的《服务外包英语》以服务外包工作过程为导向，以典型工作业务为载体，从发包方和接包方的角度出发，根据实际业务安排了业务流程外包和信息技术外包两个工作项目。项目共包含13个学习任务，涉及一般服务外包业务的流程（信息发布、布置提案企划书、项目建议书、尽职调查、项目报价、签订合同、完成工作报告、建立项目流程管理体系），每个任务中包含了公司实际业务资料，由任务学习、附文阅读和练习三个部分组成，体现了工作任务与知识、技能的联系。教师可按照整个业务流程来进行教学，形成以学生为中心的理论实践一体化的教学模式，为学生提供体验完整工作实践过程的学习机会，实现职业教育教学过程与工作过程的融合，*限度地培养学生的职业能力。

Summary Procedures of Selecting the Right Outsourcing Vendor

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Project 1 BPO

Assignment 1 Request for Information

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Assignment 4 Due Diligence

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Assignment 8 Establishment of a Project Process Management System

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Project 2 ITO

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Assignment 3 Signing an ITO Contract

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Assigmnent 4 Designing and Developing the Website

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Assignment 5 Searching Engine Optimization

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Appendix 1 Some Letters about an ITO Project

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Appendix 2 Some Letters about a BPO Project

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薛洁、齐海涛主编的《服务外包英语》将服务外包英语知识及技能贯穿于业务流程之中，涉及了服务外包业务中前期、中期、后期的主要业务环节。此外，附录选取了十余篇与服务外包业务密切相关的阅读材料，基本涵盖了从事服务外包业务必需的业务英语知识，内容较为翔实。

本书可以作为高职高专国际商务、商务英语专业和其他服务外包相关专业的教材，也可以作为服务外包从业人员的培训教材，更可以供有志于从事服务外包业务的人员自学之用。

书籍介绍

《服务外包英语》以服务外包工作过程为导向，以典型工作业务为载体，从发包方和接包方的角度出发，根据实际业务安排了业务流程外包和信息技术外包两个工作项目。项目共包含13个学习任务，涉及一般服务外包业务的流程（信息发布、布置提案企划书、项目建议书、尽职调查、项目报价、签订合同、完成工作报告、建立项目流程管理体系），每个任务中包含了公司实际业务资料，由任务学习、附文阅读和练习三个部分组成，体现了工作任务与知识、技能的联系。教师可按照整个业务流程来进行教学，形成以学生为中心的理论实践一体化的教学模式，为学生提供体验完整工作实践过程的学习机会，实现职业教育教学过程与工作过程的融合，最大限度地培养学生的职业能力。