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荷花书海 -摄影 -儿童的情商课教幼儿理解和解决同伴***

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儿童的情商课教幼儿理解和解决同伴***书籍详细信息

  • I***N：9787518439447
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2022-09
  • 页数：384
  • 价格：68.50
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

儿童的情绪发展和情商培养越来越受到学前教育界的重视，而如何正确地与同伴交往，正确地理解和解决同伴***，是儿童情商培养中的重要一课。 《儿童的情商课：教幼儿理解和解决同伴***》针对2—8岁儿童的同伴交往问题和矛盾，厘清了儿童***的含义和特征，提出了教儿童理解、管理和解决同伴***的具体策略，建构了“三层蛋糕”模型，并分析了不同年龄段儿童的发展特征、***类型，以及有助于解决***的活动和游戏。本书提供了日常教学情境中的多种***及解决方案，重视同伴***在儿童发展中的作用，强调对儿童的观察和倾听，为如何引导儿童正确地面对同伴***、发展交往能力和亲社会行为、提升情商水平等提供了方向和建议。 《儿童的情商课：教幼儿理解和解决同伴***》由南京师范大学学前教育专家刘晶波教授组织翻译团队深入研读、精心翻译，适合幼儿园教师及幼儿家长、大中专院校学前教育专业师生、学前教育研究者等阅读，有助于成人引导幼儿预防***和欺凌，深化幼儿的品格和道德教育，促进幼儿的心理健康发展。

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其它内容：

书籍介绍

儿童的情绪发展和情商培养越来越受到学前教育界的重视，而如何正确地与同伴交往，正确地理解和解决同伴***，是儿童情商培养中的重要一课。 《儿童的情商课：教幼儿理解和解决同伴***》针对2—8岁儿童的同伴交往问题和矛盾，厘清了儿童***的含义和特征，提出了教儿童理解、管理和解决同伴***的具体策略，建构了“三层蛋糕”模型，并分析了不同年龄段儿童的发展特征、***类型，以及有助于解决***的活动和游戏。本书提供了日常教学情境中的多种***及解决方案，重视同伴***在儿童发展中的作用，强调对儿童的观察和倾听，为如何引导儿童正确地面对同伴***、发展交往能力和亲社会行为、提升情商水平等提供了方向和建议。 《儿童的情商课：教幼儿理解和解决同伴***》由南京师范大学学前教育专家刘晶波教授组织翻译团队深入研读、精心翻译，适合幼儿园教师及幼儿家长、大中专院校学前教育专业师生、学前教育研究者等阅读，有助于成人引导幼儿预防***和欺凌，深化幼儿的品格和道德教育，促进幼儿的心理健康发展。

书籍真实打分

  • 故事情节：6分

  • 人物塑造：4分

  • 主题深度：3分

  • 文字风格：5分

  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：5分

  • 思想传递：6分

  • 知识深度：9分

  • 知识广度：3分

  • 实用性：7分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：9分

  • 引人入胜：4分

  • 现实相关：3分

  • 沉浸感：5分

  • 事实准确性：6分

  • 文化贡献：9分

网站评分

  • 书籍多样性：4分

  • 书籍信息完全性：3分

  • 网站更新速度：6分

  • 使用便利性：4分

  • 书籍清晰度：6分

  • 书籍格式兼容性：6分

  • 是否包含广告：7分

  • 加载速度：7分

  • 安全性：8分

  • 稳定性：7分

  • 搜索功能：9分

  • 下载便捷性：9分

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儿童的情商课教幼儿理解和解决同伴***分类索引数据信息

I***N：9787518439447
出版社：暂无出版社
出版日期：2022-09
作者：暂无作者
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