2010考研政治大纲解读42讲（附光盘）/肖秀荣 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

《肖秀荣2010考研政治大纲解读42讲》是这样一本集大成、去末枝、抠重点的辅导书。全书在内容和体例上体现了如下特点：“手把手”传授——肖老师从出题者的角度，针对2010年考研大纲的变动情况和"新五门"课程的学科特点，逐条分析“红宝书”中各知识点的重要程度，并将各学科的逻辑体系进行了系统划分，概括出了学科重难点、归纳出了该学科的正确复习方法，以此进行“手把手”传授，让考生未入其门而先择其要，有利于后期复习的展开。

“面对面”指导——书中配150分钟精讲视频光盘，名师"面对面"辅导，剖析大纲“新五门”的知识结构体系，指点各学科复习和应考策略！在讲解中，肖老师分析了2010年考研大纲变动后，各学科的命题特点和趋势，指导考生如何规避复习中容易犯的错误、如何正确展开复习；系统讲解了各学科可能命题的知识点，指出命题可能性不大的知识点，指导考生如何有效率的展开学习、节省复习时间，用短的时间取得好的效果。

部分 马克思主义基本原理概论

　章 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

　第二章 世界的物质性及其发展规律

　第三章 认识世界和改造世界

　第四章 人类社会及其发展规律

　第五章 资本主义的形成及其本质

　第六章 资本主义发展的历史进程

　第七章 社会主义社会及其发展

　第八章 ***是人类崇高的社会理想

第二部分 思想和中国特色社会主义理论体系概论

　章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

　第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

　第三章 新***主义革命理论

　第四章 社会主义改造理论

　第五章 社会主义的本质和根本任务

　第六章 社会主义初级阶段理论

　第七章 社会主义改革和对外开放

　第八章 建设中国特色社会主义经济

　第九章 建设中国特色社会主义政治

　第十章 建设中国特色社会主义文化

　第十一章 构建社会主义和谐社会

　第十二章 祖国完全统一的构想

　第十三章 国际战略和外交政策

　第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量

　第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心

第三部分 中国近现代史纲要

　章 反对外国侵略的斗争

　第二章 对国家出路的早期探索

　第三章 辛亥革命与君主***制度的终结

　第四章 开天辟地的***

　第五章 中国革命的新道路

　第六章 中华民族的抗日战争

　第七章 为新中国而奋斗

　第八章 社会主义基本制度在中国的确立

　第九章 社会主义建设在探索中曲折发展

　第十章 改革开放与现代化建设新时期

第四部分 思想道德修养与法律基础

　章 追求远大理想，坚定崇高信念

　第二章 继承爱国传统，弘扬民族精神

　第三章 领悟人生真谛，创造人生价值

　第四章 加强道德修养，锤炼道德品质

　第五章 遵守社会公德，维护公共秩序

　第六章 培育职业精神，树立家庭美德

　第七章 增强法律意识，弘扬法治精神

　第八章 了解法律制度，自觉遵守法律

第五部分 当代世界经济与政治

肖秀荣，中央民族大学教授，研究生导师。长期从事马克思主义基本理论的研究与教学工作。1991年至2004年连续14年为*考试中心全国硕士研究生政治理论入学统一考试命题组成员。曾任政治命题组副组长及学科组组长.参与历年考研政治大纲的修订和《政治理论大纲解析》（“红宝

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章　马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

　　节 马克思主义的产生和发展

　　（一）马克思主义是无产阶级思想的科学体系

马克思主义的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。

　　（二）对马克思主义的多角度的回答

1.从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。

2.从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

3.从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方***，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和***发展的普遍规律的学说。

马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系.不可分割的三个主要组成部分。

　　（三）马克思主义有广义与狭义之分

1.从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。

2.从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。

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