我的“中国芯”（***2册）会说话的芯片+会指路的北斗正版介绍我国科技创新成果弘扬科学精神少儿科普图书小学生科普百科课外阅读书籍 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

《我的“中国芯”》是一套语言通俗易懂、漫画搞笑幽默，旨在向青少年讲述信息时代我国信息技术领域尖端科技发展与成果的原创科普图书。本套书采用高度拟人化的手法，以趣味漫谈的形式将一颗中国芯片化身为呆萌可爱的人物形象——“小芯”，并以其为主线贯穿于其他分册之中，借此来展现各领域科学技术之间的内在联系，让小读者对信息时代高精尖产业的发展有一个宏观、科学和系统的认识。此外，本套书中不涉及尖端技术等需要保密的内容。

《会说话的芯片》以芯片为主题。书中，小主人公们不仅可以凭借小芯的超能力钻入芯片内部，探究芯片的构造，还通过一次暑假旅行，了解芯片之于小家和大家的意义；不仅能在阅兵典礼中看到中国芯片在“大国重器”里发光发热，还通过一次举国战疫，明白芯片之于现代医疗发展的重要性，不仅跟着小芯参观了芯片的制作过程、了解芯片制作原理，还见证了中国芯片的发展及崛起之路。

《会指路的北斗》旨在向青少年普及以北斗卫星为代表的信息技术方面的基础知识，内容浅显易懂，适合青少年阅读。故事中，一次围绕“海上丝绸之路与郑和下西洋”的课堂讨论和野外实践，引起了小主人公蛋蛋、南柯和阿呆探究导航定位系统的兴趣。在小芯超能力的帮助下，小主人公们上太空与导航卫星面对面、穿越时空见证人类发明导航定位系统的历史，还通过航天科普展和科学家进校园活动，了解老一辈科学家等航天人严谨求实的奋斗精神和北斗卫星之于人类生活的重要作用。

《会说话的芯片》

目录

章  芯片会说话？ 

第二章  庐山真面目 

第三章  被芯片包围啦！ 

第四章  国之重器 

第五章  特殊的新年 

第六章  难忘的旅行

第七章  初识晶体管 

第八章  从沙子到晶圆片 

第九章  工程师的聚会

第十章  “超级大汉堡”出炉

第十一章  熠熠生辉的名字

第十二章  “中国芯”的崛起

《会指路的北斗》

目录

章   青芝山奇遇 

第二章   呀！上太空了 

第三章   从星星到卫星 

第四章   我的手机能定位 

第五章   筑梦起航程 

第六章   北斗问苍穹 

第七章   北斗北斗,几点了? 

第八章   精彩的团战 

第九章   寻找“北斗宝藏” 

第十章  “ 北斗 ”和“ 北斗”

刘征宇，高级实验师，原福州大学光电信息实验教学示范中心主任、课外科技活动指导老师，历届全国大学生电子设计大赛福建赛区组委会委员、专家组成员、出题专家、评审专家。从事电子信息技术教学与科研四十余年，出版专业编著、译著8部。所指导的学生多次获得电子设计大赛全国一等奖。

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第二天，课间操时，蛋蛋神秘兮兮地对好朋友阿呆和南柯

说：“我有一个秘密，放学后告诉你们。”

阿呆问：“是游戏通关秘诀吧？”

南柯在一旁猜道：“难道是发现什么藏宝图了？”

“都不是，等放学后到了秘密基地再说。”

放学后，三个小伙伴来到公园深处的一座僻静凉亭，这就

是他们的秘密基地，是“铁三角”商讨大事时经常光顾的地方。

三人刚坐下，蛋蛋的书包里就传出小芯的声音：“阿呆、

南柯，你们好!”

阿呆和南柯大吃一惊，好奇声音是从哪里发出来的。

蛋蛋笑眯眯地打开书包，把小芯捧在手心，得意地说：“这

是我的好朋友——小芯。”

“好朋友？芯片？”南柯惊讶地问。

“会说话的芯片？”阿呆也很好奇。

这芯片看起来薄薄的，还有一些短脚在外面，其中两只短

脚不停地摆动着，仿佛在和新的小伙伴打招呼。

蛋蛋自豪地说道：“小芯是有自我意识的‘智慧芯’，它

来自未来。”

一时间，南柯和阿呆不知道说什么来表达此时的震惊之情，

这种天方夜谭的事情竟然让自己碰到了。

“咦，那你怎么知道我和南柯的名字？”过了一会儿，平

时看着呆头呆脑的阿呆问出了一个很关键的问题。

而心思缜密的南柯此时仿佛化身成名侦探柯南，她单手摸

着下巴冷静地说道：“别说话，***只有一个，让我来猜猜看——

你作为来自未来的‘智慧芯’，想要知道我们的名字应该挺简

单的，但你既然选择在我们面前暴露自己的身份，肯定有其他

目的，而且你除了会说话，应该还有不可捉摸的超能力！来吧，

坦白从宽。”

看着故作老成的南柯，小芯哈哈大笑起来，然后把此行“以

教育祖国下一代、开拓青少年视野为己任”的目的告诉了两人，

又当面展示了一些炫酷的技能，把三个少年看得一愣一愣的。

“那这么说，你们是同意小芯加入我们‘铁三角’了？”

蛋蛋明知故问。

“那当然，恭喜‘铁三角’又成功纳入一员实力大将！”

南柯和阿呆开心地说。

“谢谢你们接受我。”小芯也很高兴，“同样的，作为

朋友，你们也要遵守约定。一是不要随便告诉别人我的存在；

第二章 庐山真面目 17

二是我只能帮你们解答课外问题，课内的学习及作业要靠你

们自己！”

“没问题，我们同意！老师一直教导我们，学习是自己的

事情，要靠自己的努力取得进步，我们明白你的良苦用心。”

南柯微微点头说。

阿呆也在旁边一个劲儿地点头。

夕阳的余晖穿过树梢落在少年们的脸上，小芯看着面前

三个单纯又认真的少年，心中无限感慨——他们是千千万万

孩子的缩影，代表着未来和希望；将来的某一天，说不定他

们中的某些人就能成为推动国家科技发展的领军人物。小芯

感觉到了肩上沉甸甸的担子，但也更加坚定了完成此次任务

的信念。

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