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内容简介:
本书提出:主持人参与节目策划是真正“主持”节目的基础和必需,是主持工作发展的趋势和走向。具体系统地阐述了节目策划的程序和要求及主持人策划节目的运行机制,归纳总结了主持人进行节目策划时应具备的意识(包括记者意识和编导意识)和应掌握的技巧(包括创意构思和结构编排)。书中分章论述了新闻、社教、生活、综艺、谈话等类节目的策划艺术,同时附有各类节目的策划案例。
书籍目录:
章 主持人参与节目策划的意义和要求
节 节目主持人参与策划的涵义
第二节 节目主持人参与策划的意义
第三节 节目主持人参与策划的原则
第四节 节目主持人参与策划的程序
第二章 造就主持人策划能力的保障机制
节 造就主持人策划能力的市场机制
第二节 造就主持人策划能力的选拔机制
第三节 造就主持人策划能力的培训与学习机制
第四节 造就主持人策划能力的管理与激励机制
第三章 主持人节目策划前的准备
节 受众调查的作用
第二节 受众调查的内容
第三节 受众调查的方法
第四章 主持人采访策划艺术
节 主持人采访策划的特征
第二节 主持人采访策划的运作
第三节 主持人采访策划的环节
第四节 主持人采访策划的方式
第五节 主持人采访策划的技巧
第五章 主持人编辑策划艺术
节 主持人编辑策划中的结构分析
第二节 主持人编辑策划中的策划意识
第三节 主持人编辑策划中的辩证思维
第四节 主持人编辑策划中的要领把握
第六章 主持人节目的策划构思
节 主持人节目策划构思的特点要求
第二节 主持人节目策划构思的主要内容
第三节 主持人节目策划构思的基本意识
第四节 主持人节目策划构思的基本过程
第七章 新闻类主持人节目策划
节 新闻类主持人节目及特色
第二节 新闻类主持人节目的策划
第三节 新闻类主持人节目策划方案及评述
第八章 服务类主持人节目策划
第九章 综艺主持人节目策划
第十章 谈话类主持人节目策划
参考书目
作者介绍:
主持人的节目构思就是对节目的内容与形式的策划与创意。主要包括以下几个方面的内容: 一、明确主旨确定选题 广播电视主持人节目中的任何一个环节都离不开主题的统帅,主持人节目的策划构思也是如此。明确主旨,确定选题是主持人节目策划构思的最基本、最重要的一环。 确定选题的基本原则是:“服从并服务于***和国家的中心工作;贴近群众,贴近生活,有的普遍性;考虑社会效益、导向作用;注意题材的广泛性、丰富性。” 基于此,选题主要来源有:其一,上级主管部门布置的宣传任务;其二,受众提供的题目、题材;其三,节目制作者自己寻找、发现、策划的选题。 主持人节目的主旨就像文章的主题一样,是贯穿全文的红线。它起到引导、串联整个节目的作用。明确节目的主旨,就可明确节目内容传达的方向,表明主持人的思想认识、创作意图和对生活的看法。在节目策划的思考过程当中,必须先明确节目的主旨,然后再确定构思的方向,确定选题。 敬一丹曾经主持过一年的《一丹话题》,在说到选题时,她认为:“《一丹话题》采编播高度合一,我总得在发动着,运行着。最花费心血的是节目内容一选题。在从播音员到主持人的转化中,我逐渐把重心从‘怎样说’转到‘说什么’上来,因而获得了记者的心态。以记者的心态去观察世界,世界就到处充满选题。很多选题都源于长久的思索,偶然的触发。” 看来,偶然的“触发”与“长久的思索”存在着必然的联系。要想产生偶然的触发,就要积极地置身于丰富的社会生活之中。通过对各种社会现象的敏锐观察、积极地去思索、反复地去实践、长时间地去积累以产生深刻的洞察力,产生灵感和偶然的触发。社会生活是丰富的,也是复杂的,因此观察要站在的高度,不可一叶障目。要从全局的高度去观察问题,要联系各种背景去看待问题,要用辩证的眼光、逻辑的眼光去看待社会和生活现象。 ……
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其它内容:
编辑推荐
《主持人节目策划艺术(修订版)》是应用主持艺术系列丛书之一。
书籍介绍
《主持人节目策划艺术(修订版)》更加强化应用主持的实用性、可操作性,融知识性和实用性为一体,让广大读者在学会主持理论知识的同时,可以在主持工作的实践中灵活地运用这些知识,从而迅速提高自身的主持能力和素质。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:8分
文笔流畅:5分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:7分
引人入胜:6分
现实相关:9分
沉浸感:8分
事实准确性:4分
文化贡献:3分