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荷花书海 -摄影 -金教鞭丛书：民间游戏走进幼儿园课程的实践探索

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金教鞭丛书：民间游戏走进幼儿园课程的实践探索书籍详细信息

  • I***N：9787211081967
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2019-11
  • 页数：暂无页数
  • 价格：31.70
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

民间游戏是传统民间文化的组成部分，具有浓厚的趣味性和娱乐性。将民间游戏引进幼儿园课程是教育文化性使然，也是幼儿教师的教育使命。本书介绍了民间游戏融入幼儿园课程的必要性及教师指导策略，以案例的形式呈现了民间游戏在幼儿园课程中的实践及教师的思考，向读者介绍了民间游戏玩法与玩具制作技巧。

书籍目录：

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作者介绍：

郑智梅，永春县教研员，高级教师，有多年的一线教学指导经验。潘晓云，永春县实验幼儿园园长，高级教师，长年致力于幼儿园民间游戏的实践研究，多次主持省级、市级课题研究。

出版社信息：

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书籍摘录：

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原文赏析：

一位权威教授写了一篇《〈咏柳〉赏析》，指出这首诗的好处在于：第一“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”表现了“柳树的特征”，不但写了柳，而且歌颂了春天；第二，“二月春风似剪刀”歌颂了创造性的劳动；第三，这个比喻十分巧妙。这样的阐释，和经典文本可以说八竿子打不着。一个唐朝贵族，他的脑袋里会有“创造性劳动”吗？“创造性劳动”，是权威教授自己心理图式中固有的，是他从20世纪50年代苏联式的文艺理论的狭隘社会功利论中生出来的。至于“比喻十分巧妙”，完全是打马虎眼。岂不知，读者期待的正是其巧妙在哪里。笼统地说巧妙，正暴露了他的心理图式中对比的巧妙并没有谱，他所看到的并不是贺知章的巧妙，而是他自己贫乏的“巧妙”概念。

其它内容：

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书籍真实打分

  • 故事情节：4分

  • 人物塑造：9分

  • 主题深度：7分

  • 文字风格：9分

  • 语言运用：4分

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  • 思想传递：6分

  • 知识深度：8分

  • 知识广度：4分

  • 实用性：7分

  • 章节划分：4分

  • 结构布局：5分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：3分

  • 引人入胜：8分

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  • 事实准确性：6分

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网站评分

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下载评价

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    真的很好，里面很多小说都能搜到，但就是收费的太多了

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I***N：9787211081967
出版社：暂无出版社
出版日期：2019-11
作者：暂无作者
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