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《童话诗人——安徒生传》共分为六章：“丑小鸭”的童年、梦神让很多愿望实现了、意想不到的求学经历、旅行就是生活、充满孤独的一生、给全世界的童话。本书用讲故事的方式、生动鲜活的语言展现了安徒生童年、少年、中年和晚年的生活，并突出了安徒生在诗歌写作、旅行、情感交往、绘画及童话创作的经历，是一本读后能对青少年有所启迪的传记。

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巩晓悦，文学博士，现为中国社会科学院民族文学研究所在站博士后，主要从事当代文学与文化、绘本研究。

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编辑推荐

安徒生是19世纪丹麦著名的童话作家，被誉为“现代童话之父”。让我们一起走进给孩子们带来了欢乐的童话诗人的童话世界吧！

书籍介绍

　　“常春藤传记馆”丛书由北京大学语文教育研究所组织编写，长春出版社出版。　　“常春藤传记馆”丛书每本10万字左右，其选目、内容和写法都是为中小学生“量身定制”的。　　希望“常春藤传记馆”这套丛书能作为基本图书进入中小学图书馆。　　和其他同类传记图书相比，“常春藤传记馆”丛书有四个特色：　　一是传主覆盖范围广。包括中外古今各个领域的名人，涉及政治、军事、科学、实业、社会活动、文学、艺术、革命等领域。重点考虑有代表性的、在精神层面可以给学生激励的那些名人。　　二是和课程教学有呼应。中小学除了语文，各个学科的教材和教学都会涉及中外古今各个领域的著名人物，选择主题首先考虑这一情况，选取学生有所接触又可能希望进一步了解的那些名人。这可以满足学生不同的兴趣爱好。　　三是专门为中小学生编写。本套传记不是专业性强的评传，而是重在勾勒传主生平事业贡献的小传，内容和文字力求深入浅出，生动形象，有趣有味。阅读对象接受水平可以定位在初中程度，也可以稍高一点。特别是有些理科方面的传记，主要面对高中生。其实，小学生的课外阅读也要取法乎上，他们可以读这套为中等文化水平的读者设计的书。　　四是内容安排上特别注重励志及健全的人格心理引导培养，在叙说传主生平事迹时，适当地自然地凸显这些方面的思考。　　丛书取名“常春藤传记馆”，有特别的含义。“常春藤”是一种多年生常绿藤类灌木。美国哈佛大学等几所著名的私立大学，组成体育联盟，叫“常春藤盟校”，其起名是因为这些老校的校舍墙上常攀缘有常春藤。