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荷花书海 -摄影 -高中思想政治(必修3RJ版直通新高考)/倍速学习法

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高中思想政治(必修3RJ版直通新高考)/倍速学习法书籍详细信息

  • I***N：9787513105354
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2012-04
  • 页数：暂无页数
  • 价格：17.66
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

由刘增利主编的《高中思想政治(必修3RJ版直通新高考)/倍速学习法》一书对教材中隐藏的要点、难点知识进行深入、透彻地纵向挖掘。拓展知识面，拓宽知识结构，加强知识讲解层次的梯度，兼顾各个层面学生的需求。要点、难点、易混易错点，逐点攻克，学习知识化难为易，让知识没有盲点。

书籍目录：

单元 文化与生活

课 文化与社会

框 体昧文化

知识点一 文化“万花筒”

知识点二 文化是什么

知识点三 文化的力量

第二框 文化与经济、政治

知识点一 经济、政治和文化的关系

知识点二 文化在综合国力的竞争中

第二课 文化对人的影响

框 感受文化影响

知识点一 文化影响和来源和表现

知识点二 文化对人的影响的特点

第二框 文化塑造人生

知识点一 丰富精神世界

知识点二 增强精神力量

知识点三 促进人的全面发展

单元总结

第二单元 文化传承与创新

第三课 文化的多样性与文化传播

框 世界文化的多样性

知识点一 多姿多彩的文化

知识点二 透视文化多样性

知识点三 尊重文化多样性

第二框 文化在交流中传播

知识点一 文化传播的多种途径

知识点二 大众传媒：现代文化传播的手段

知识点三 文化交流：做传播中华文化的使者

第四课 文化的继承性与文化发展

框 传统文化的继承

知识点一 传统文化面面观

知识点二 传统文化的特点和作用

知识点三 正确对待传统文化

第二框 文化在继承中发展

知识点一 文化继承与文化发展

知识点二 影响文化发展的重要因素

知识点三 教育在文化传承中

第五课 文化创新

框 文化创新的源泉和作用

知识点一 文化创新的源泉和动力

知识点二 文化创新的意义和作用

知识点三 呼唤文化创新的时代

第二框 文化创新的途径

知识点 文化创新的途径

单元总结

第三单元 中华文化与民族精神

第六课 我们的中华文化

框 源远流长的中华文化

知识点一 古代辉煌的历程

知识点二 中华文化源远流长

知识点三 创造中华文化新的辉煌

第二框 博大精深的中华文化

知识点一 中华文化的独特性

知识点二 中华文化的区域性

知识点三 中华文化的民族性

知识点四 中华文化的包容性

第七课 我们的民族精神

框 永恒的中华民族精神

知识点一 中华民族之魂

知识点二 中华民族文化的基本内涵

知识点三 永远高扬爱国主义的旗帜

第二框 弘扬中华民族精神

知识点一 薪火相传，越烧越旺

知识点二 永远高擎中华民族的精神火炬

知识点三 书写中华民族的新篇章

单元总结

第四单元 发展中国特色社会主义文化

第八课 走进文化生活

框 色彩斑斓的文化生活

知识点一 当代文化生活素描

知识点二 文化生活的“喜”与“忧”

知识点三 发展***喜闻乐见的文化

第二框 在文化生活中选择

知识点一 阳光下的阴影

知识点二 提高眼力，拒 污染

知识点三 奏响主旋律：文化激荡看

第九课 建设社会主义文化强国

框 走中国特色社会主义文化发展道路

知识点一 中华文化复兴的必然选择

知识点二 建设社会主义文化强国的必由之路

知识点三 我们的文化自觉和文化自信

第二框 建设社会主义精神文明

知识点一 培育“四有”公民

知识点二 发展教育、科学和文化事业

知识点三 开展精神文明创建活动

第十课 文化建设的中心环节

框 加强思想道德建设

知识点一 我心目中的思想道德模范

知识点二 凝魂聚气、强基固本的基础工程

知识点三 全面提高公民道德素质

第二框 思想道德修养与科学文化修养

知识点一 直面生活中的思想道德***

知识点二 在科学文化的陶冶中升华

知识点三 追求 高的思想道德目标

单元总结

参考答案及解析

教材习题答案

作者介绍：

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出版社信息：

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  • 语言运用：9分

  • 文笔流畅：5分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：6分

  • 知识广度：3分

  • 实用性：5分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：5分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：4分

  • 引人入胜：4分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：9分

  • 事实准确性：7分

  • 文化贡献：4分

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