华图2013教师公开招聘考试专用系列教材学科专业知识（中学社会） mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

《学科专业知识——中学社会》囊括中学社会教师招聘考试所要求的全部知识点，使考生在有限的时间里提高备考效率。除了专业知识的讲述外，还包括新课程改革、教师职业道德、教学技能与实践等相关知识，可使考生通过对本书的学习，既掌握学科理论知识，又掌握相关学科的教学技能。在体例的编排上，设置了“命题热点聚焦”“本章知识架构”“华图名师课堂”“高分突破训练”等栏目，其中“命题热点聚焦”可使考生迅速明确考点、抓住主干知识。“本章知识架构”可帮助考生形成系统的知识结构。“高分突破训练”帮助考生对知识进行复习巩固。另外在“华图名师课堂”中设置了“真题链接”，讲练结合，强化考生的复习效果。

本教材力求全面、科学地编排各部分知识，做到内容丰富，同时又能突出重点，以满足不同地区、不同层次考生的需求。

部分  新课程改革

　章  新课程改革概述

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  新课程改革的背景

　  第二节  新课程改革的目标

　  第三节  新课程结构

　  第四节  新课程标准

　  案例评析

　  高分突破训练

　第二章  新课程改革理念

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  教学观和学生观的变革

　  第二节  学习方式的变革

　  案例评析

　  高分突破训练

　第三章  新课程改革的主要内容1

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  课程资源开发与管理

　  第二节  新课程改革与教师1

　  第三节  新课程评价

　  案例评析

　  高分突破训练

　第四章  新课程改革的教学活动

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  新课程的教学设计

　  第二节  新课程的课堂教学

　  第三节  新课程改革的课后工作

　  案例评析

　  高分突破训练

　第五章  新课程改革与素质教育

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  素质教育概述

　  第二节  素质教育在新课程中的实施

　  第三节  素质教育与其他教育

　  案例评析

　  高分突破训练

第二部分  教师职业道德

　章  教师职业与教师专业发展

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  教师职业概述

　  第二节  教师专业发展

　  案例评析

　  高分突破训练

　第二章  教师职业道德规范与修养

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  教师职业道德规范

　  第二节  教师的职业道德修养

　  案例评析

　  高分突破训练

　第三章  教师职业道德及评价

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  教师职业道德

　  第二节  教师职业道德评价

　  案例评析

　  高分突破训练

第三部分  教学技能与实践

　章  教学设计技能

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  备课

　  第二节  编写教案

　  第三节  说课

　  案例评析

　  高分突破训练

　第二章  课堂教学技能

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  课堂导入技能

　  第二节  课堂提问技能

　  第三节  课堂板书技能

　  第四节  多媒体的应用技能

　  案例评析

　  高分突破训练

　第三章  课后工作

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  课堂总结与课后小结

　  第二节  作业的布置

　  第三节  课后检测

　  案例评析

　  高分突破训练

　第四章  教育写作

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  教育写作的五种思维能力

　  第二节  教育写作应注意的问题

　  第三节  教育常用文体写作

　  案例评析

　  高分突破训练

第四部分  教材教法与教案

　章  历史与社会课程

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  历史与社会课程的性质、基本理念和目标特点

　  第二节  历史与社会课程标准的设计思路

　  高分突破训练

　第二章  历史与社会课堂教学

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  历史与社会课程教学设计

　  第二节  历史与社会教学方法

　  第三节  历史与社会教学建议

　  第四节  历史与社会教学评价

　  高分突破训练

　第三章  经典教学案例与教案设计展示

第五部分  专业知识

　章  我们生活的世界

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  我国自然与人文环境

　  第二节  世界自然与人文环境

　  第三节  人口、资源与环境

　  高分突破训练

　第二章  中国历史与文化

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  古史演进

　  第二节  古代文明

　  第三节  近代探索

　  第四节  现代巨变

　  高分突破训练

　第三章  世界历史与文化

　  命题热点聚焦

　  本章知识架构

　  华图名师课堂

　  节  古代文明

　  第二节  近代变迁

　  第三节  20世纪的世界

　  第四节  机遇与挑战

　  高分突破训练

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　　第二节  历史与社会课程目标及设计思路

　  一、历史与社会课程目标

　本课程综合历史、地理及相关学科的教学内容，旨在提高学生的人文素养和学习能力、创新能力、社会实践能力，使他们能够正确面对人生、社会和自然环境中的各种问题，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，初步形成正确的世界观、人生观和价值观，逐步成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

 　 (一)知识与技能

　　1．了解中国与世界历史进程的基本事实，了解中国与世界人文地理的概况。

 　 2．了解社会生活的丰富内涵以及参与社会生活的多种方式和途径，理解个体发展与社会进步的关系。

3．了解人类面临的生态问题，理解人口、资源、环境与经济社会发展的关系，理解人与自然的和谐发展。

4．了解中国历史和世界历史的基本脉络以及人类物质文明、精神文明、政治文明、生态文明发展的基本趋势，理解近现代中国革命、建设、改革的曲折历程。

    5．运用多种方法和现代信息技术，收集、处理历史材料、地理和社会信息。

    (二)过程与方法

    1．经历观察、体验、感悟的过程，逐步提高参与社会生活的能力。

2．尝试多角度探究当前生活中的挑战与机遇，学会***思考、提出疑问、进行反思，逐步提高自主选择与决断的能力。

    3．采用比较、分析、综合等方法，探究、解释历史和现实问题。

    4．运用辩证的、发展的观点认识历史进程，评估人们做了什么、能做什么、该做什么。

　　……

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书籍介绍

《华图•教师公开招聘考试专用系列教材:学科专业知识(中学社会)(2013)》严格依据201工年最新课程标准编写，体例设置合理、科学，《华图•教师公开招聘考试专用系列教材:学科专业知识(中学社会)(2013)》在体例编排上，设置了“核心考点提示”“考纲架构导读”“一线名师精讲”“真题点睛”“命题热点集训”等模块。学科知识覆盖全面、内容系统，专业知识部分力求做到最大程度地切合考试大纲，贴近最新考情，系统梳理知识点，深入浅出地为考生讲解各科知识。精编精选大量案例、真题与练习题，在各科目的教材教法部分，专门设置了经典教学案例与教案设计，重难点内容详细标注。