不忘初心 铸魂育人——新时代高校辅导员"十大育人"百佳案例选编 中国科学技术大学出版社 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

本书为适应新时代我国高等教育对高校思想政治工作新要求而编写，汇集了包括课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人等十大育人优秀工作案例多篇，并按照项目案例和个体案例两个类型进行编写。项目案例从解决思想政治工作中普遍性问题出发，找准切入点，创新性开展工作，从项目设计、实施、效果等方面进行全面阐述，理论与实际相结合，注重科学性，可操作性。个体案例以育人育德、育人育心、育人育才为原则，从个体问题出发，注重对案例的具体细节的展示与剖析，分析案例本质，将工作理论、工作经验与方法运用于解决案例中。每篇工作案例都增加了专家点评环节，有助于读者把握案例中的精髓，提高案例的应用价值和指导价值。

序

前言

第一篇 课程育人

基于“钢铁冶金概论”课程开展思政育人工作案例

基于“热交换器原理及应用”课程开展思政育人工作案例

基于“行政法学”课程开展思政育人工作案例

基于“汽车电子控制技术”课程开展思政育人工作案例

基于“钻井工程”课程开展思政育人工作案例

第二篇 科研育人

创新创业创青春 科研平台育人结硕果

基于学科竞赛模式的科研育人案例

以大学生学术科技竞赛促进拔尖人才质量提升

第三篇 实践育人

追寻红色足迹 助力圣地发展

用爱逐梦 让梦筑梦——天山雪莲们的成长记

点燃创新创业*** 实现学生全面发展

构建“三位一体”育人模式 提升思政工作实效性

砼心筑梦 播撒希望与梦想的种子

田园躬耕第二课堂 使者厚植三农情怀

用“伐树”助人 借实践铸己

创新实践成果转化机制及其建构路径

构建“七个一”实践体系 打造红色育人平台

十九大精神宣讲进基层 广轻学子助力乡村振兴

“我奉献，我快乐” 公益路上你我同行

礼敬家国·求索中外——“浸润式”爱国主义情怀培育

关于高校“三拒文化节”实践育人的新探索

“孟子居”电商扶贫登上《新闻联播》头条

小水滴公益联盟“公益创业+教育帮扶”项目

树工匠精神 育职业素养

知行课堂：分层推进，四位一体志愿服务实践育人

文达清源：一个“因势而新”开展实践育人的案例

立知行合一标杆 育***员先锋模范

第四篇 文化育人

涵养“仁爱”精神 培育新时代卫生健康服务人才

中医药文化自信视域下医学生专业思想教育体系研究与实践

“与信仰对话，为青春护航”主题教育活动

创新文化育人模式——“易”百天遇见不一样的自己

弘扬井冈山精神 筑牢理想信念之魂

打造实境课堂 赓续红色基因

第五篇 网络育人

静守初心助花开

新媒体时代下钉钉日志专栏网络育人工作案例

构建网络矩阵 着力提升“互联网+”育人质量

构建“易班斗”文化模式 打造“称手”易班

主动占领网络阵地 引领学生健康成长

优化三大网络平台 塑造南师文院新形象

同心筑梦育新人 “易”展风采谱新篇

第六篇 心理育人

强心健体 与“白色瘟疫”Say Bye

抗疫与暖心并举 隔山隔水不隔心

关于有心理疾病且实施过***行为学生的疏导

一台摔落的电脑 偶然与必然

谁在那里嘲笑我？——校园欺凌背后的心灵创伤

乌龙事件中暖暖的师生情——“伪***”干预中的心理疏导

一个学生被骗8600元带来的思考和启示

因心理问题而保持长期谈话的林同学案例

真心关爱 助力学生走出心理阴霾

愿你做最好的自己——单亲贫困生自信心培养案例

校园危机事件处理与思考——一例躁狂症学生案例分析

打破距离障碍 关心出境学生健康

理性情绪方法缓解疫情下就业焦虑的案例分析

基于认知-行为理论的大学生网络成瘾教育案例

以爱博爱、以诚相待 做学生成长护航员

脚步疫前不乱 同心共克时艰

毕业季 辅导员与学生从“心”出发的毕业教育班会

为心灵戴上“口罩”——疫情下高校辅导员有效开展心理健康教育工作

悉心呵护 引领前程——记“心灵驿站”心理健康教育活动

“五位一体”心理育人模式的构建

第七篇 管理育人

守正创新 筑梦育魂——用实际行动做学生的引路人

倾听 理解 尊重——记一次学生质疑评选的事件处理

让我陪你走过每一个难熬的黑夜

理性消费 对校园贷说“NO”

用真心对待学生 助力学生健康成长

加强思想引领 坚定专业信心

高校一起水痘疫情的分析和处置对策

化解情感危机 重塑管理信心——优秀学生干部的引导教育案例

等闲识得东风面 学风建设显成效——考研录取率达52%

“初民***建”构筑思想政治教育工作新平台

亲爱的同学，你究竟有几重迷茫？

第八篇 服务育人

做好新疆少数民族学生管理工作需要“二心二意”

馅饼还是陷阱？——一起高薪就业实习案例的思考

从弱小走向***的阳光少年

律己慎思明辨 远离网络赌瘾——一场大专生的赌球风波

提升谈心谈话技巧 增强思想引领有效性

走进心灵的互动——对一起学生宿舍矛盾事件的处理与思考

***不成反被骗 误人刷单黑色链

聚焦个体、一人一策 关注学生个体成长

第九篇 资助育人

点燃希望 雪莲花开

扶困、扶智、扶志 助力学生成为“自强之星”

“栗子”成长计划——从助困、筑梦到铸人

点亮小A的创业人生

育人育心 传承互助

追本溯源 多元协同——解“学困”生心之“困”

天健筑梦 育人发展

地方高校“四维三全多元协同”资助模式与育人探索

“三三法”资助育人

第十篇 组织育人

“熔炼凝聚、追求很好”素质拓展训练

创新学生管理模式 加强学生思想政治教育——以“红星班”为例

师生齐力谋发展 支部共建绘新篇——工234师生支部共建育人体系

“学科+”大学生***员培养新思路

……

杨建，安徽工业大学副教授，现任安徽工业大学冶金工程学院***委副书记、副院长，主持完成2016年高校辅导员精品项目：创新创业创客“三创”融合之大学生创客培育工程和2014年安徽省教育厅振兴计划项目：弘扬社会主义核心价值观名师工作室之大学生创新教育工作室；主持2016年安徽省质量工程大学生创客实验室建设计划项目：“点石成金”创客实验室和2017年度安徽高校人文社科重点研究基地研究项目：安徽师范大学高校辅导员培训和研修基地。发表学术论文3篇。

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书籍介绍

本书为适应新时代我国高等教育对高校思想政治工作新要求而编写，汇集了包括课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人等十大育人优秀工作案例共100篇，并按照项目案例和个体案例两个类型进行编写。项目案例从解决思想政治工作中的普遍性问题出发，找准切入点，创新性开展工作，从项目设计、实施、效果等方面进行全面阐述，理论与实际相结合，注重科学性、可操作性。个体案例以育人育德、育人育心、育人育才为原则，从个体问题出发，注重对案例具体细节的展示与剖析，分析案例本质，将工作理论、工作经验与方法运用于解决案例中。每篇工作案例都增加了专家点评环节，有助于读者把握案例中的精髓，提高案例的应用价值和指导价值。