在职攻读硕士学位全国联考英语考试综合辅导 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

本书的特色如下：

1．吃透考纲要求，分析考查要点。对于在职联考考卷的试题类型，本书分为六个部分来讲，每部分都对考试范围、考查要点和难点进行了深入的分析，并对比同类难度相当的英语考试，指出了异同之处，使考生知己知彼，复习更有针对性。

2．循序渐进、由浅入深地讲解重要知识点。在职考生毕业多年，平时使用英语的机会较少，但他们的社会阅历丰富，具有较强的理解能力。鉴于这种情况，我们按照成人学习的特点，对重要知识点进行了深入浅出的讲解。如语法词汇部分系统归纳了重要考点；阅读部分从词汇与阅读入手详细介绍了阅读理解所需要的知识和技能；为了使考生准确理解原文，完形填空部分还提供了文章大意；翻译和写作部分在概括重点的基础上还进行了拓展性讲解，从而使考生打牢基础、把握重点、灵活运用、全面提高。

3．总结归纳答题思路，掌握应试技巧。在巩固加深语言基础知识的前提下，本书还归纳了各种题型的答题思路和方法，总结了命题特点和规律，概括了解题要领和技巧，力图使考生在较短的时间内掌握实战策略，加强应试能力。

4．注重讲练结合．在实践中提高。本书在有目的、有重点地讲解知识点的同时，还严格按照考题难度要求，精心设计了大量练习。

部分  口语交际

　 章  口语交际考纲要求及应试指导

    节  完成对话样题分析

    第二节  完成对话的选项设计特点分析及应试注意事项

    第三节  日常生活常用的会话模式

    第四节  对话理解样题分析

    第五节  对话理解测试重点及应试注意事项

    第六节  常用的口语词组、习语和惯用法

　第二章  口语交际专项练习及答案

第二部分　语法结构和词汇

　章  语法

    节  语法结构考纲要求、测试范围及命题重点分析

    第二节  测试要点讲解

    第三节  语法结构专项练习及题解

　第二章词　汇

    节  词汇考纲要求及考查要点分析

    第二节  词汇专项练习及题解’

第三部分　阅读理解

　章  考查要点分析与应试指导

    节  考查要点分析

    第二节  阅读理解所需知识与技能

    第三节  常用阅读方法的介绍与训练

    第四节  阅读理解问题类型与应试技巧

　第二章  阅读理解专项练习及题解

    节  阅读理解专项练习

    第二节  阅读理解专项练习答案及题

第四部分　完形填空

　章  完形填空考纲要求及应试指导

　第二章  完形填空专项练习

　第三章  完形填空专项练习题解

第五部分　英译汉

　章  考纲要求及考查要点分析

　第二章  英汉翻译基础知识与技能

　第三章  翻译中常用的各种技巧

　第四章  长句难句的翻译

　第五章  翻译的基本程序和基本方法

    节  翻译的基本程序

    第二节  翻译的基本方法

　第六章  英译汉短文翻译练习与答案

第六部分　写作

　章  考纲要求及评分标准分析

　第二章　提纲式作文

　第三章  图表作文

　第四章  图画作文

　第五章  写作中常见问题分析

　第六章  写作练习及参考范文

第七部分模拟试卷

  模拟试卷

  模拟试卷二

第八部分模拟试卷答案及题解

　模拟试卷一答案及题解

　模拟试卷二答案及题解

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　　章  口语交际考纲要求及应试指导

新版的《在职联考英语考试大纲》在题型、各项分值、词汇量的要求等方面都与过去的大纲有所不同。其中的变动当属部分，由对听力理解能力的测试改为对口语交际能力的测试，要求考生对于生活、学习和工作中的常见英语会话，能理解会话的情景、说话人的意图和对话的含义，并能恰当地进行口语交流；同时，能正确理解英语口语中常见的习惯用法。

以书面形式进行的口语交际测试与原来的听力理解测试没有本质的区别，两者都是以对话的形式出现，都属于客观性试题，要求考生从已编排好的四个选择项中选出正确答案。从选材的原则看，听力理解中的对话和田语交际的对话都是日常生活或交际场合中的一般对话，需要掌握的词汇也基本相同，属于Et常生活中的常用词汇，句子结构和内容也不太复杂，都要求考生把握交谈双方的思路、态度，判断对话的内在含义，领会说话人的真实意图。由于对口语交际能力的测试是以书面的形式进行，考生不必担心对朗读者的语速不适应、对语流中的词句听不懂等问题。因此，这种形式的测试相对要比听力理解测试对考生更为有利，但这并不等于说考生在部分就一定能取得高分。长期以来，受应试教育的影响，考生在中学和大学的英语学习过程中接受的是语言知识方面的训练，各种大小考试考查的也是语言基本知识的掌握和运用能力，在口语交际能力的训练上明显不足，造成不少考生“高分低能”，只会记不会用。由于缺乏文化背景知识，不了解跨文化的交际礼貌，不懂得必要的社交技巧，在与他人进行口头交际中，语言上完全正确的一个句子可能在语用方面却很不恰当。所以，口语交际部分虽然可以看到文字，但每题四个备选答案中的干扰项难度加大，选择时对辨识能力的要求也提高了。因此除了掌握一般的语言知识外，考生还需要了解一些与对话有关的文化背景、特别是中西方文化之间的差异。

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