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儿科学学习指导及习题集(高专临床配教)书籍详细信息

  • I***N:9787117114578
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2009-07
  • 页数:187
  • 价格:15.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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内容简介:

本书是全国高职高专临床医学专业规划教材《儿科学》(第6版)的配套教材,其目的是为了帮助学生复习课堂教学内容,巩固和理解知识要点,培养学生的***思考和分析问题、解决问题的能力。配套教材既是学生自学和复习的辅助教材,也可以作为医师资格考试的参考书,同时为教师授课和测试提供参考。

全书以《儿科学》(第6版)教材内容为基础,结合全国高职高专临床医学专业教学大纲和医师资格考试大纲,突出儿科学基础理论、基本知识和技能,注重理论联系实际、基础联系临床,强调预防为主、防治结合。配套教材内容涉及儿科疾病概念和常见疾病共15章,以章为单位,分为学习指导、习题、案例学习三部分。其中学习指导包括:学习目的与要求、内容要点、内容难点和注意点;习题包括各种类型选择题(题型与国家医师资格考试题型一致)、名词解释和问答题,并在后面附有相关答案;案例学习是培养学生综合能力和实践能力的一种重要学习途径,通过提供相关重点疾病的临床典型案例,进行病史特点总结、诊断和鉴别诊断分析、提供治疗方案和措施、并且有针对患者和家属的沟通示范学习(沟通要点),后者在现代社会医学模式中发挥着和临床诊疗技能同等重要的作用,尤其希望引起广大医学工作者的重视。

配套教材紧密结合《儿科学》(第6版)教材,作者都是原教材相应各章的作者,二者相辅相成,构成了相对完善的儿科学基本内容的学习体系。


书籍目录:

章 绪论

第二章 生长发育

第三章 儿童保健与疾病防治原则

第四章 营养和营养障碍性疾病

第五章 新生儿和新生儿疾病

第六章 消化系统疾病

第七章 呼吸系统疾病

第八章 心血管系统疾病

第九章 泌尿系统疾病

第十章 造血系统疾病

第十一章 神经系统疾病

第十二章 免疫性疾病

第十三章 遗传代谢及内分泌疾病

第十四章 感染性/传染性疾病

第十五章 常见急症


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

第二章 生长发育

  节 生长发育规律及其影响因素

 【目的和要求】

 1.掌握小儿生长发育的规律。

  2.熟悉影响小儿生长发育的因素。

 【内容要点】

  1.生长发育概念生长指器官、系统和身体的长大,是量的增加。发育指细胞、组织、器官功能的分化与成熟,是质的改变。两者紧密相关不能截然分开,故统称为生长发育。

2.生长发育规律生长发育的一般规律是由上到下、由粗到细、由近及远、由初级到高级、由简单到复杂,同时生长发育具有连续性和阶段性、各器官发育不平衡及生长发育的个体差异等规律。

3.影响发育的因素是多方面的,主要受遗传、性别、营养、生活环境、疾病及孕母情况等因素的影响。

  第二节 体格生长发育及评价

  【目的和要求】

 1.掌握小儿体格生长常用指标的发育规律及骨骼和牙齿发育的特点。

  2.熟悉小儿体格生长的常用评价指标及评价内容。

  3.了解青春期体格生长发育的特点。

 【内容要点】

  1.体格生长的常用指标有体重、身长(高)、坐高、头围、胸围、上臂围及指距等;体重、身高的推算公式;各指标测量方法和临床意义。

2.骨骼(颅骨、脊柱、骨化中心)和牙齿的生长发育及临床意义。

3.青春期出现生长发育的第二个高峰和第二性征的出现。

4.体格生长评价的基本要求包括准确的测量用具及统一的测量方法、定期纵向观察、参考人群值等。

  ……



原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

《儿科学学习指导及习题集》是全国高职高专临床医学专业规划教材《儿科学》(第6版)的配套教材,其目的是为了帮助学生复习课堂教学内容,巩固和理解知识要点,培养学生的***思考和分析问题、解决问题的能力。配套教材既是学生自学和复习的辅助教材,也可以作为医师资格考试的参考书,同时为教师授课和测试提供参考。

全书以《儿科学》(第6版)教材内容为基础,结合全国高职高专临床医学专业教学大纲和医师资格考试大纲,突出儿科学基础理论、基本知识和技能,注重理论联系实际、基础联系临床,强调预防为主、防治结合。配套教材内容涉及儿科疾病概念和常见疾病共15章,以章为单位,分为学习指导、习题、案例学习三部分。其中学习指导包括:学习目的与要求、内容要点、内容难点和注意点;习题包括各种类型选择题(题型与国家医师资格考试题型一致)、名词解释和问答题,并在后面附有相关答案;案例学习是培养学生综合能力和实践能力的一种重要学习途径,通过提供相关重点疾病的临床典型案例,进行病史特点总结、诊断和鉴别诊断分析、提供治疗方案和措施、并且有针对患者和家属的沟通示范学习(沟通要点),后者在现代社会医学模式中发挥着和临床诊疗技能同等重要的作用,尤其希望引起广大医学工作者的重视。

配套教材紧密结合《儿科学》(第6版)教材,作者都是原教材相应各章的作者,二者相辅相成,构成了相对完善的儿科学基本内容的学习体系。


书籍真实打分

  • 故事情节:7分

  • 人物塑造:9分

  • 主题深度:6分

  • 文字风格:3分

  • 语言运用:7分

  • 文笔流畅:7分

  • 思想传递:9分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:6分

  • 实用性:4分

  • 章节划分:9分

  • 结构布局:8分

  • 新颖与独特:8分

  • 情感共鸣:5分

  • 引人入胜:4分

  • 现实相关:3分

  • 沉浸感:9分

  • 事实准确性:9分

  • 文化贡献:3分


网站评分

  • 书籍多样性:4分

  • 书籍信息完全性:3分

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