工程制图基础教程（第三版） mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

本教材jiaoyubu高等教育司2015年制定的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》以及近年来新发布的制图国家标准和全国工程图学教育会议精神，并结合编者学校工程图学课程的改革与实践，总结编者近年来教学改革的经验编写而成。本教材着眼于新工科建设对人才的需求，以加强对学生综合素质及创新能力的培养为出发点，开展学生对工程图学思维方式的崭新训练。主要内容包括工程制图基本知识、投影法基础、基本体及基本体的截交线和相贯线、组合体、尺寸标注、轴测图、工程形体的常用表达法、标准法和常用件，零件图、装配图等。本教材配套“工程制图基础教程习题集App”安卓版，与《工程制图基础教程》配套使用，适用于普通高等院校近机械类、非机械类专业。且本教材为jiaoyubu产学研协同育人产学研项目成果。

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      薛俊芳，1994.9-1998.7,内蒙古工业大学机械工程学院机械***专业本科学习2001.9-2003.9，清华大学精密仪器与机械学系机械电子工程专业，同等学力研究生2004.9-2008.7，哈尔滨工程大学机电工程学院机械设计及理论专业博士研究生1998.7-至今，内蒙古工业大学机械工程学院工程图学部任教。曾获内蒙古工业大学教学成果三等奖一项，内蒙古工业大学三育人先进个人、优秀共产***员等荣誉称号。主持省部级科研项目2项，累计发表论文20余篇，其中EI检索7篇。,刘海，内蒙古工业大学副教授。

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编辑推荐

   该书为工程制图基础教程（第三版），含思政、微课且为双色印刷。

前言

第三版前言

工程图学是研究工程与产品信息表达和交流的学科，是普通高等学校本科专业重要的技术基础课程，对培养学生工程图样绘制和阅读、培养形象思维能力、提高工程素养、增强创新意识等方面具有重要作用。为适应当前科学技术对本课程提出的新要求，结合本课程的教学改革现状与发展趋势，在保留上一版的特色、编写思想和架构的基础上，对本书的上一版作了部分修改、调整和更新。与上一版相比，本书主要在以下几个方面进行了修订：

(1)为了达到本科教育目的，加快构建“三全育人”格局，在多角度分析和完善课程教学内容和方式的基础上，结合课程教学内容，在教材中大量引入了课程思政元素。便于教师在教学中开展课程思政教育，同时有利于学生在学习过程中领悟工程图样的重要性。

(2)结合课程教学改革，根据教学内容和课程体系对本书第3章和第6章进行了重新编排，更符合学生的认知，便于接受和理解。

（3）对本书部分二维图和立体图形进行了进行了重新加工、编排、渲染，使所有字体均符合新的国家标准，立体图形更加直观、清晰。

（4）更新了部分《机械制图》和《技术制图》现行国家标准。

本书凝聚着内蒙古工业大学工程图学部全体教师多年来的教学改革成果与经验，由薛俊芳、刘海任主编，骞绍华、周洁、刘乐任副主编，由薛俊芳、刘海、骞绍华编排、审校、修改定稿。

本书中微课资源由薛俊芳（第3章、第4章、第7章和第8章）、周洁（第5章和第6章）、刘乐（第2章）制作完成。本书配套的《工程制图基础教程习题集》助学APP，由内蒙古工业大学新希望学习小组（裴承慧老师指导）自主开发，在此表示衷心感谢！

在本书编写过程中，得到了内蒙古工业大学工程图学部其他老师的热忱支持、帮助和关心，编者在此谨向他们表示由衷地感谢，并向其他给予本书关怀的领导、同事和朋友表示感谢。

由于编者水平有限，书中难免会有疏漏和差错之处，恳请广大同仁及读者不吝赐教，编者愿致诚挚谢意并改正。

书籍介绍

　　《工程制图基础教程（第三版）》依据教育部高教司2015年制定的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》，以及近年来发布的制图国家标准和全国工程图学教育会议精神，并结合编者学校工程图学课程的改革与实践，总结编者近年来教学改革成果编写而成，简明扼要地叙述了绘制工程图的理论和方法。　　《工程制图基础教程（第三版）》着眼于新工科建设对人才的要求，以加强对学生综合素质及创新能力的培养为出发点，对学生开展工程图学思维方式的崭新训练。书中主要内容包括工程制图基本知识、投影法基础、基本体及基本体的截交线和相贯线、组合体、尺寸标注、轴测图、机件的常用表达法、标准件和常用件、零件图、装配图等。　　《工程制图基础教程（第三版）》配有《工程制图基础教程习题集》，适用于普通高等学校近机械类、非机械类专业。