视觉环境设计色彩（高等院校艺术设计“十三五”规划教材） mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

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章   设计色彩的基础理论

节   设计色彩的基本元素

一、色彩的属性

二、色彩的关系

三、色彩的效果

第二节   设计色彩的形式设计

一、绘画色彩

二、装饰色彩

三、意象色彩

第二章   设计色彩的创意表现

节   设计色彩的形状采集

一、色彩的错视

二、色彩的调性

三、色彩的归纳

四、色彩的局部框架

第二节   设计色彩的重构

一、色彩的分解组合

二、色彩的提取整合

三、色彩的互换

四、平面设计之色彩的基础知识

五、设计色彩的配色方案

六、配色的小技巧

第三章 设计色彩的应用

节 视觉传达设计色彩

一、品牌标识的色彩运用

二、招贴设计的色彩运用

三、商业广告的色彩运用

四、包装设计的色彩运用

第二节 环境艺术设计色彩

一、室内环境的色彩运用

二、室外环境的色彩运用

第三节   其他设计与设计色彩

一、设计色彩在服展设计中的运用

二、设计色彩在网络设计中的运用

三、设计色彩在工业设计中的运用

四、设计色彩在动画设计中的运用

五、设计色彩在装饰设计中的运用

附   录

附录一   设计色彩的作品欣赏

附录二   设计图库信息和相关 参考资料介绍

参考书目

参考网站

王艺湘，女，（1971-），硕士，现任天津科技大学艺术设计学院视觉传达设计系系主任，教授，硕士生导师，主要从事艺术设计教学与研究工作。曾编著《服装展示设计原理与实例精解》、《环境视觉导识设计》、《新印刷设计》、《商业展示与视觉导识系统设计》、《广告策划与创意》、《平面创意设计与文案创作》等书籍；作品多次在国际、国内大赛中获奖；设计作品曾获国家外观设计专利；在全国重点及核心刊物上发表过论文；参加*及省市级科研多项。

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西方绘画从古典主义到印象主义，再到近代的各种艺术流派，实际上是人类对色彩运用不断钻

研和探索的过程。在这个过程中，艺术家们完成了从重视明暗手法、光色变幻向强调内心真实的主观状态 的过渡，这是一种对色彩的再认识过程。尤其在设计色彩表现上，不再固守于只对外在自然的表现，而更

强调对形与色的解构与重组、整合与协调，在融入艺术家个人的主观意念后，来构成新的色彩形式。

在设计创作中，无论多么悦目的色彩总是伴随着 一定的形状出现的，色离不开形，形与色是一个不可

分割的整体。形状相同而色彩不同，或者色彩相同而形不同，给人的感受则是大相径庭的。也就是说，色 彩只是一种装饰的外表，它必须与一定的形状结合才

能形成经得起观摩注视的美的对象。设计色彩强调自 身价值，强调色调中各种色相、明度、纯度之间的对 比调和规律，强调画面的构成及结构，设计作品中的色彩表现充满了具有装饰意味的形式美感，强调设计色彩的形式美感才能凸显设计作品之个性，个性化的设计才能达到至高至纯的艺术境界。（图2-1）

在设计概念的基本定位中，由设计主题概念所决 定的形与色，必须具有相辅相成的一致性。形与色作

为一种符号，是传达设计主题的载体。从设计主题的 完整意义上讲，只通过形或只通过色或形与色在传达 概念上的不一致，都会造成设计信息传播和观赏心理

上的矛盾，而完不成设计信息传达的任务。（图2-2）

同样的形在不同的艺术空间环境中出现，或者不 同的人在理解方面所存在的差异，决定了形可以有多

方面的意义，因而，形的概念是多元的。作为具体的 形，其外部轮廓可以是规则的方形、圆形、三角形、 梯形等，也可以是无规则的自由形状。它可以以正形

的形式出现，也可以以负形的形式出现；可以是清晰 完美的形，也可以是虚幻朦胧的形。不同状态的形所 形成的心理感受是不一样的，例如，正方形稳重有力度，圆形灵活而有动感。所以说，对形的理解，既可以从概念上理解，也可以从外观状态方面理解，更可以从内涵性格方面理解。这样有助于我们在进行具体

设计时，恰到好处地把握形与色的关系。如对化妆品 来讲，不论是广告还是产品包装，形与色的完美组合 所形成的意念必须具有美好、时尚、品位等特征。对

食品类的广告和包装来讲，所传达的信息必须是新 鲜、洁净、健康的概念；儿童用品的广告和包装则必 须具有天真烂漫、活泼向上的朝气。因而，图形的语

言与色彩的含义应该一致，其意义的传达必须指向同 一个方向。再如，广告画面主要形象的色彩与画面的 主调有着很大关系，对色彩的搭配而言，主要形象应

更具有纯度高、对比强烈，具有前进性的感觉，努力 使消费者眼就能清楚地看到它。而次要色彩则要 保持协助的关系，色彩关系上不应当超越主要形象，

以免造成画面的多中心，而分散观者的注意力，形 成盲目杂乱之感。设计者要胸怀大志，让局部服从全 局，有条理有意识地引导观者的视线，制作一张成功

的广告作品。（图2-3）

色彩不但是设计的要素，而且也是生产的收货标 准，即使客户勉强收下一份色彩不满意的印品，下次

可能就不再光顾。很多公司就是因为色彩品质方面的 问题，而流失重要的客户。可见，掌握色彩呈现的规 律，控制色彩品质，是生产制作必须精通的技术。单

单拥有先进的器材而没有良好的技术配合，在剧烈的 行业竞争下，免不了遭淘汰的命运。

因此，掌握色彩的规律，合理地运用色彩的创意 表现方法，对于整个设计作品来说是非常重要的。

在本章节中，主要阐述设计色彩的创意表现，具 体从色彩的错视、色彩的调性、色彩的归纳、色彩的局部框选、色彩的分解组合、色彩的提取整合、色彩的互换七个方面进行讲述。

节

设计色彩的形状采集

一、色彩的错视

（一）色彩错视的概念

无论是在日常生活中，还是在欣赏某一幅设计作 品或者是绘画作品，人们常常会对色彩进行错误的判

断和识别，其实色彩错视并非客观存在，它是在具有 比较对象的前提下产生的，是大脑皮层对外界***物 的分析所造成的错误判断，这个比较对象可能是环境

四周，也可能掺杂其间，或者是主题互相重叠，否则 单独存在是不会产生色彩错视现象的。主要是由人的 眼睛的生理构造与机能所引起的。色彩视错的产生除

以生理特征为前提条件外，还与物理因素、心理作用 密切关联，并且各具特点。大体上分，色彩视错主要 包括物理性视错与心理性视错。

研究色彩的错视现象有利于我们在色彩设计时可 以避免错视现象的发生，同时也可以充分利用各种错

视效应进行巧妙而别出心裁的设计。

（二）色彩错视的起因

1．生理原因

视错觉现象的产生从生理角度可以解释为由人眼 对事物的感受、视觉神经的作用引起。视觉上的长

短、高低、大小等错觉都是人类生理方面的一种功能 和需求。有研究已经表明它应该与人眼、大脑、视神 经的构造、视觉形成的生理过程等因素有关。据日本

东北大学本川弘一氏的研究，这种线段错觉主要是由 于光***视网膜形成一种网膜电流所产生的。

对于生理上没有残疾的人而言，认识世界主要 的感官途径莫过于视觉了。形成视觉的生理过程包括

两个阶段：一是光从物体反射或发射进入人的眼睛， 经过眼睛的各个结构终在视网膜上”成像”；二是 视神经将此影像传入大脑后，大脑对此影像进行判断

和解读。在这一过程中涉及到的人体生理器官是人眼 和大脑。

人眼的构造包括角膜（作用是降低进入眼睛的光 速并使其发生折射）、虹膜和瞳孔（作用是控制进入

视网膜的光线强弱并进行调焦）、晶状体（作用是通 过变形调整光的折弯程度使像落在视网膜上，使眼睛 能自由地在近景与远景间切换）、玻璃体（作用是填

满晶状体到视网膜之间的整个空间，使眼睛保持一定 的形状和压力）、视网膜（作用是将光能转变成一种 神经***，再由脑神经传入脑中，后形成视觉）。

当光照射到物体上，就和物体***，带有被 照射物信息的光反射进眼睛，在经过角膜、晶状体的

折射后携带物体信息落在视网膜上，视觉的新历程由 此开始。视网膜上的光敏感细胞将光能转化为某种信 号，再传入脑中。对这一原理和过程的发现，物理学

家、生物学家、心理学家们开展了大量的研究。

科学家发现在视锥细胞***有三种色素：对红光 敏感的色素、对蓝光敏感的色素、对绿光敏感的色

素，这些色素使人产生色彩视觉。

（1）视觉适应       眼睛正常的人都具有一定的适应

客观环境变化的能力，这种特殊的功能叫做视觉适应。 色彩的视觉适应包括明暗适应、远近适应和颜色适应。

人们由明处走近暗处，就会暂时性地看不清任何物象， 经过一段时间后，视觉开始恢复，这就是暗适应；反之，从暗处走到亮处，也会在耀眼的光线下看不清物象，稍停片刻，视觉照常恢复，这就是明适应。眼睛

有一种能够变焦的能力，在一定的视觉范围内，不同 距离的物象通过眼睛的自动调焦作用都能看得比较清 晰，这就是远近适应。当鲜艳的色彩呈现在我们眼前

时，初感觉十分明显，但时间稍长，就会感觉色彩 的鲜艳度开始减弱，直至感觉越来越淡，这种现象叫 做颜色适应。当你进入一个灯光较强的室内空间时，

初室内所有的物象都带有光源色彩的味道，经一段 时间后，所有物象的颜色才恢复或近似原来的颜色。

（2）视觉后像       所有的视觉现象并非客观存在，

大脑皮层对外界***物分析综合有时会发生困难，当 前知觉与过去经验发生矛盾，就会发生色彩的错视 现象。视觉后像就是发生在视觉***已经消失后而

出现的视觉感知，视觉后像是眼睛连续视觉后产生 的，实际上是由于神经兴奋留下的痕迹所致。视觉后 像分为正后像和负后像。正后像是神经正在兴奋而尚

未结束时引起的，当眼睛受某一种色光***，然后闭 上眼睛，那么就会在暗的背景中出现刚才那种色光的 形象，这是正后像在起作用。当我们长时间注视一种

高纯度色彩后，再将视线投射到非彩色区，那么在非 彩色区所形成的幻象正是我们刚才所注视的色彩的补 色，这是负后像在起作用。

（3）色彩的恒定性

色彩的恒定性是指人的大脑 中的过去经验对各种事物形成的特定色彩印象。偏振 光摄影术的发明者E·H·兰德提出，人的大脑中的高

级结构能够直接读取所熟悉的物体的色彩，而照相机 在光线作用下可以形成的带有明显色光痕迹色彩的组 合色调，这与人的色彩视觉效果正好区别开来。人

的眼睛对同一物象的色彩影响始终保持着它在正常日 光下的形象，人的大脑对同一物象在不同亮度条件下 主观地保持了它的持续性。一旦某种物象的色彩被认

可，不管客观环境如何变化，相应的色彩知觉都将是 稳定不变的。对红花绿叶来讲，强烈阳光下的花是红 色的，而夕阳西下时花朵仍然是红色，花的周围不论

有多少绿叶，不会改变花的红色。

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前言

随着全球经济的一体化，信息时代的数字化，艺术教育的多元化，促使高校艺术基础教育也必须紧随时代步伐。现今，一方面基础教育中的色彩部分正在扮演着重要的角色，它涉及了美学、光学、心理学和民俗学等内容；另一方面艺术设计本身是一种科技

和智慧相结合的创造性活动，它有无法量化的价值，设计能提高商品的附加价值，从根 本上提高企业的效益。我们把这种涉及色彩因素在内的”软价值”上升为”高附加值”

的设计称为设计色彩。

设计色彩也是一门色彩科学，它不仅需要我们研究色彩原理和配色规律，而且要针 对设计的内容进行研究。设计色彩是设计构成的主要因素之一，在设计表达中掌握***

彩的性能与配合规律，非常重要。设计色彩并不是孤立存在的，它要与环境、气候、欣 赏习惯等因素相适应，还要考虑远、近、大、小的视觉变化规律，作为设计的一个组成

部分，还要与设计程序同步。

设计色彩的应用十分广泛，相对于文字来说，具有直接传达视觉效果的作用。我们 可以充分运用色彩规律，紧密配合设计的构思和其他形式要素，唤起一般受众心理上的

联想与共鸣，达到促进效益的目的。当今很多东西都越来越国际化，但还是在很大的程 度上有着语言、种族、地域等诸多障碍，有了设计色彩的应用，能够很好地解决国际化

传播问题。

总体说来，学习设计色彩的目的是为了学以致用，设计创意是无限的，主要的还 是锻炼自己的设计思维能力，只有这样，我们的创作能力才能不断提升，创造出来的设

计才能有更大的存在价值。相信在人们的不断努力下，设计色彩将会带给我们更多的精 彩，使我们能够更好地享受丰富多彩，千变万化的色彩世界。

本书借鉴了大量的名家作品与优秀设计案例，内容体系新颖完整，层次清晰，图文 并茂。书中对于设计色彩的基础理论、创意表现技巧等方面做了深入浅出的分析，并系

统地介绍了设计色彩的应用，力求做到理论与实践相结合。本书在撰写时参照了视觉传 达设计和环境艺术设计高自考考试大纲和考核知识点，希望本书的出版能够为基础设

计的教学提供一定的参考，为设计者提供一定的可操作性指导。限于编者水平和时间仓 促，本书难免存在疏漏和欠妥之处，希望得到读者批评指正。另外，书中援引的一些作

品未能查明原作者（出处），敬请谅解，欢迎作者与我们联系。

本书包含四章内容，力图突出三个特点：一是突出设计基础教育的全面性与系统性， 使基础理论能够与时俱进；二是体现艺术设计类专业的实用性特点，注重教学和自学的

需要；三是结合设计色彩应用的广度，凸显了设计色彩在各艺术设计专业中的重要性。

在本书的编写过程中得到了中国轻工业出版社的大力支持，有关编辑提出了许多宝 贵意见，并对图文进行了辛勤的校勘，我的研究生张嘉毓、谢天、王昊、王凡、魏欣也

参与了部分编写，为本书做了大量的整理工作，在此一并向他们表示真挚的谢意！