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《康复心理学学习指导及习题集》是全国高职高专康复治疗技术专业卫生部规划教材《康复心理学》的配套教材。本教材的编写以教育部教材编写的“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性和实用性）为基本原则，强调基本知识和基本技能的学习掌握，编写中力求科学严谨、简明扼要、注重理论联系实际，强调实用性和对临床工作的指导性，所以，《康复心理学学习指导及习题集》不是对《康复心理学》的简单考核。在编写时我们根据高职高专康复治疗技术专业层次培养目标的要求，以掌握概念、强化应用为目的，强调对知识可操作技能的培养和训练，并尽量使其具有鲜明的职业特征。所以，《康复心理学学习指导及习题集》的最大特点是考核内容与临床紧密结合，使学生掌握的知识、技能在实际工作中得到应用。《康复心理学学习指导及习题集》的出题内容主要是《康复心理学》的基本理论、基本知识和基本技能中应当掌握、熟悉和了解的内容，集中提炼出学习指导，以供学生能够较准确、方便地学习并掌握本学科的精髓，同时便于减轻学生负担，便于教师参考与学生自学，而又不失其系统性。

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书籍介绍

《康复心理学学习指导及习题集》是全国高职高专康复治疗技术专业卫生部规划教材《康复心理学》的配套教材。本教材的编写以教育部教材编写的“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性和实用性）为基本原则，强调基本知识和基本技能的学习掌握，编写中力求科学严谨、简明扼要、注重理论联系实际，强调实用性和对临床工作的指导性，所以，《康复心理学学习指导及习题集》不是对《康复心理学》的简单考核。在编写时我们根据高职高专康复治疗技术专业层次培养目标的要求，以掌握概念、强化应用为目的，强调对知识可操作技能的培养和训练，并尽量使其具有鲜明的职业特征。所以，《康复心理学学习指导及习题集》的最大特点是考核内容与临床紧密结合，使学生掌握的知识、技能在实际工作中得到应用。《康复心理学学习指导及习题集》的出题内容主要是《康复心理学》的基本理论、基本知识和基本技能中应当掌握、熟悉和了解的内容，集中提炼出学习指导，以供学生能够较准确、方便地学习并掌握本学科的精髓，同时便于减轻学生负担，便于教师参考与学生自学，而又不失其系统性。