中公最新版2015考研英语题库系列英语知识运用必练101篇 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

　　本书共分为四章。章为英语知识运用总体分析，包括：考查目标、命题类型、命题规律、命题特点、解题策略及解题步骤，为考生备考提供了整体思路与技巧。第二章为英语知识运用历年真题及详解，涵盖2001~2014年考研英语（一）及2010~2014考研英语（二）知识运用的全部真题，共19篇，分为社会生活类、科学技术类和其他类（政治经济类+文化教育类）等。第三章为英语知识运用基础篇，涵盖40篇基础练习题。第四章为英语知识运用提高篇，涵盖42篇提高练习题。这两章按照常考题材，均分为：社会生活、科学技术、政治经济及文化教育等四类，为考生呈现了精选的阶段练习试题，内容涉及广泛，均来自各类热点话题，以帮助考生准确把握热门考点。考生可以在掌握解题思路，巩固和加强对知识点认识和理解的基础上预测未来考试趋势。

章 英语知识运用概述

  节 英语知识运用的考纲透视

  第二节 英语知识运用的命题特点

  第三节 英语知识运用的考查类型

  第四节 英语知识运用的解题步骤

第二章 英语知识运用历年真题及详解

  节 社会生活类

  背景信息对做决定的影响

  ——2013年英语一英语知识运用真题及详解

  法官行为对法院公正性的影响

  ——2012年英语一英语知识运用真题及详解

  二战时期美国大兵不为人知的另一面

  ——2012年英语二英语知识运用真题及详解

  引起全球恐慌的甲型流感问题

  ——2010年英语二英语知识运用真题及详解

  美国无家可归者增多的现象

  ——2006年英语知识运用真题及详解

  对青少年犯罪原因的讨论

  ——2004年英语知识运用真题及详解

  政府对媒体炒作干扰司法公正的态度

  ——2001年英语知识运用真题及详解

  第二节 科学技术类

  解释：大脑训练如何让你更聪慧

  ——2014年英语一英语知识运用真题及详解

  “笑”对身心的影响

  ——2011年英语一英语知识运用真题及详解

  肥胖真的是一种病吗？

  ——2014年英语二英语知识运用真题及详解

  网络用户身份验证系统

  ——2011年英语二英语知识运用真题及详解

  “霍桑效应”遭到质疑

  ——2010年英语一英语知识运用真题及详解

  从动物智商研究中得到的启示

  ——2009年英语知识运用真题及详解

  高智商与遗传疾病

  ——2008年英语知识运用真题及详解

  人类的嗅觉

  ——2005年英语知识运用真题及详解

  传媒技术的发展

  ——2002年英语知识运用真题及详解

  第三节 其他类政治经济类+文化教育类

  电子金融的发展是否会使社会走向无现金化

  ——2013年英语二英语知识运用真题及详解

  西班牙和葡萄牙前殖民地***后面临的问题

  ——2007年英语知识运用真题及详解

  帮助青少年适应成长中的变化

  ——2003年英语知识运用真题及详解

第三章 英语知识运用基础篇

  节 社会生活类10篇

  第二节 科学技术类10篇

  第三节 政治经济类10篇

  第四节 文化教育类10篇

第四章 英语知识运用提高篇

  节 社会生活类12篇

  第二节 科学技术类10篇

  第三节 政治经济类10篇

  第四节 文化教育类10篇

李永新 中公教育首席研究与辅导专家

毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的***考试核心理论专业背景，具有十多年***考试辅导与实战经验，对中央国家机关和地方各级***招考有博大精深的研究，主持研发了引领公考领域行业标准的深度辅导、专项突破等全系列教材和辅导课程，讲课系统、全面、有效，倍受考生欢迎和推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

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　　一、考试内容

　　根据考研英语考试大纲，部分为英语知识运用，该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。

　　在一篇240~280词的文章中给出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

　　二、考查目标

　　通过分析考研英语考试大纲，并结合英语知识运用（即完形填空）题型，可得出该题型的考查目标，即考查考生综合运用各项英语基础知识的能力，特别是考查考生对文章整体内容的理解能力。它要求考生在熟练掌握词汇、语法以及其他语言知识的基础上，全面了解文章结构以及各部分的逻辑关系，通过分析思考，做出准确的判断，选出符合文章内容的答案。

　　归结起来，考生应能具备如下几方面的能力。

　　（一）对英语基础知识的运用能力

　　英语基础知识包括词汇、短语和语法等，所以英语知识运用考查考生对动词、名词、形容词、副词、介词以及常用短语、固定搭配、各类语法结构知识等的运用能力。

　　例如，2014年英语（一）英语知识运用中第17题考查了关于介词on的用法，有四道题考查了名词辨析，分别是第5、8、9、14题。还有四道题考查了动词辨析，分别是第2、10、15、19题。固定搭配的考查以第6题为例，考生要有it turns out that的短语积累。

　　所以考生如果对这些基础知识掌握不到位，就无法做好英语知识运用题。

　　（二）对英语文章的准确理解能力

　　英语知识运用是为阅读理解服务的，其主旨是考查考生对英语文章的阅读理解能力，尤其是跳读能力。快速阅读文章并能准确抓住文意，对考生获得高分至关重要。考生对文章内容理解得越全面、越深刻，就越容易选出正确答案，因为正确答案的选择必须基于对上下文的全面、正确地理解。所以考生一定要在平时的练习中有意识地提高准确理解能力。

　　（三）对文章结构的逻辑分析能力

　　考生只有明白文章的结构，了解段落之间的逻辑关系，才能加深对文章的理解。

　　2014年英语（一）英语知识运用的20个题目中，关于逻辑关系的题目有第1、3、11题。考生只有具备了深刻的逻辑理解能力，才能快速抓住文章的主题，从而更容易完成“完形”的任务，恢复文章的原貌。

　　（四）在阅读中捕捉信息的能力

　　英语知识运用的文章一般围绕一个话题论述，在行文中词语重复、词语替代现象都不可避免，有时还会出现词语和意义相互定义或相互解释的现象。所以考生应能在选择每一个答案时依据文章的整体内容，做到瞻前顾后，捕捉上下文已知信息中的关键线索，从而快速准确地选出正确答案。

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书籍介绍

本书共分为四章。第一章为英语知识运用总体分析，包括：考查目标、命题类型、命题规律、命题特点、解题策略及解题步骤，为考生备考提供了整体思路与技巧。第二章为英语知识运用历年真题及详解，涵盖2001~2013年考研英语知识运用的全部真题，共17篇，分为社会生活类、科学技术类和其他类（政治经济类+文化教育类）等。第三章为英语知识运用基础篇，涵盖40篇基础练习题。第四章为英语知识运用提高篇，涵盖44篇提高练习题。这两章按照常考题材，均分为：社会生活、科学技术、政治经济及文化教育等四类，为考生呈现了精选的阶段练习试题，内容涉及广泛，均来自各类热点话题，以帮助考生准确把握热门考点。考生可以在掌握解题思路，巩固和加强对知识点认识和理解的基础上，来预测未来考试趋势。