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内容简介:
经亨颐编著的《经亨颐集》共分五个部分。部分“论说”,是经亨颐投身教育界时发表于《教育周报》、《教育潮》、《浙江师范学校校友会志》、《教育丛刊》、《春晖》等刊物的文章,以及离开教育界后的著述。第二部分“演说”,是经亨颐在浙江省立师范、北京高等师范学校及上虞春晖中学等校任职时的演说辞。第三部分“文牍”,主要是经亨颐任浙江省教育会会长时所写的公文。第四部分“颐渊诗集”,是经亨颐1927至1936年所写的诗,生前刊印成册,1984年由浙江古籍出版社重印。第五部分“日记”,是经亨颐仅留的日记,为浙江图书馆藏稿本,共7册。
书籍目录:
部分 论说
全浙教育私议
余之远足会观
校训解释
雷及避雷针
改革现行师范教育制私议
关于女子教育及女子师范教育之意见
观次中等学校联合运动会所感
教育与实业之结合
勉力与努力之关系
近教育思潮
学校训育论
我国之人格
视察日本教育所感
教育之三大主张
读书之观察
春晖中学计划书——受上虞陈春澜先生之委托
动学观与时代之理解
今后学校训育之研究
改革师范教育的意见
山西究竟怎样
愿牺牲就是新思想
对教育厅查办员的谈话
答商逵君责问我的家庭
教育的新禧和时间问题
学校为什么放假?
祝学校自立
教师专任问题
新学制研究
报告新学制及实施方法之商榷
北京***平议和解决方法
人生对待的关系
我近的感触和教育方针
约法与教育
杭州回忆
第二部分 演说
校友会成立大会开会辞
浙江省教育会甲寅春季大会开会辞
***纪念祝贺式式辞
乙卯春季始业式训辞
乙卯校友会开会辞
浙江省教育会乙卯常年大会开会辞
乙卯学年终业式训辞
乙卯毕业式训辞
乙卯毕业生送别辞
乙卯秋季始业式训辞
乙卯新生入学式训辞
乙卯圣诞日祝贺式校长训辞
省会学校联合会操开始式训辞
运动会会长开会辞
乙卯冬季终业式训辞
丙辰校友会开会辞
丙辰春季始业式训辞
学校园开始临时训话
***演词
丙辰毕业式训辞
丙辰毕业生送别会开会辞
丙辰终业式训辞
浙江省教育会丙辰常年大会开会辞
丙辰秋季始业式训辞
丙辰新生入学式训辞
丙辰圣诞祝贺式式辞
丙辰校友会开会辞
音乐会开会辞
丁巳始业式训辞
丁巳校友会开会辞
南北统一纪念日祝贺式训辞
植树节礼式演辞
国耻纪念日临时训话
蹴球优胜慰劳会开会辞
蹴球优胜慰劳会优胜品受存训辞
丁巳校友会开会辞
丁巳毕业生送别会开会辞
丁巳毕业式训辞
丁巳学年终业式训辞
丁巳秋季始业式训辞
丁巳***祝贺式式辞
丁巳圣诞纪念式式辞
丁巳校友会开会辞
欢迎各师校职员学生演说辞
校友会成立十周年开会辞
国耻纪念训话
一师十周年纪念会开会辞
教育无界编——应青年会演说稿
浙江省教育会戊午常年大会开会辞
戊午毕业生送别辞
戊午暑假修业式训辞
戊午毕业式训辞
戊午校友会开会辞
学艺会开会辞
和平教育——省教育会欢迎县视学演说稿
高师教育与学生自治
青年修养问题
本校的男女同学——始业式演辞
勖白马湖生涯的春晖学生
人生训练之必要
秋季运动会开会辞
第三部分 文牍
浙江省教育会咨送省议会筹办教育博物馆案文
浙江省教育会为开全浙教育会联合会咨各县文
禀巡按使建议全浙教育会第二届议决案文
禀巡按使请整顿宣讲文
全国师范校长会议答复*咨询案
函请都督委办公众运动场并给地以建会所文
呈省长请开办省立公众运动场文
呈省长请召集第二次联合运动会会议文
筹办夏期讲演会致各县教育会、劝学所文
呈省长请核示第二次联合运动会文
浙江省教育会呈齐省长为公娼有害教育陈述意见请采择由
京直奉水灾学界募捐会公启
呈*为转呈第三次全国教育会联合会议决案并报告开会情形文
函各省、区教育会送第三次全国教育会联合会议决案文
浙江省教育会函请教育厅转呈省长请补助寒假旅行团川费文
呈督军报省长解京直奉水灾学界募捐会捐款文
呈齐省长为呈报日本视察团姓名履历请发护照及分别咨会文
浙江省教育会复教育厅送去中等学校第二次联合运动会简章函
浙江省教育会复汤氏函
陈请省议会设立浙江大学文
浙江省教育会呈省长为经管汤氏捐银事送去条约请备案文
浙江省教育会呈省长为吉祥巷房屋仍旧充作会用文
浙江省会青年团呈请备案文
在国民***二届五中全会上提请设立*案
第四部分 颐渊诗集
1927年
1928年
1929年
1930年
1931年
1932年
1933年
1934年
1935年
1936年
第五部分 日记
丁巳年
戊午年
己未年
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《经亨颐集》内容简介:有人将文化比作一条来自老祖宗而又流向未来的河,这是说文化的传统,通过纵向传承和横向传递,生生不息地影响和引领着人们的生存与发展;有人说文化是人类的思想、智慧、信仰、情感和生活的载体、方式和方法,这是将文化作为人们代代相传的生活方式的整体。我们说,文化为群体生活提供规范、方式与环境,文化通过传承为社会进步发挥基础作用,文化会促进或制约经济乃至整个社会的发展。文化的力量,已经深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
在人类文化演化的进程中,各种文化都在其内部生成众多的元素、层次与类型,由此决定了文化的多样性与复杂性。
中国文化的博大精深,来源于其内部生成的多姿多彩;中国文化的历久弥新,取决于其变迁过程中各种元素、层次、类型在内容和结构上通过碰撞、解构、融合而产生的革故鼎新的强大动力。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:6分
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书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:4分
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安全性:5分
稳定性:6分
搜索功能:6分
下载便捷性:6分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:3分
知识深度:8分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:8分
情感共鸣:4分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:7分