微电影编剧手册 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

“Show, not tell.”编剧*核心的技巧：故事不是用文字写出来的，是用电影化的视听语言“展示”出来的。不讲大道理，把实用好用的“微电影”编剧技巧总结出来，让读者们尽快上手。当剧本创作中遇到具体问题，故事医生徐老师出诊:“情节”急诊室、“人物”体检屋、“细节”针灸室、“疑难杂症”病房，你都可以有针对性的挂号问诊，还可以阅读徐老师和同学们的剧本修改对话，触类旁通，掌握技巧，增强你的编剧内功。

前言 关于“微电影”

引言 用15分钟征服全世界

章 微电影：创意“智慧锦囊”

节 “微”时间：抓住乘坐地铁上下班的时间

第二节 “微”画面：手掌里的电影屏幕

一、特写

二、主观长镜头

第三节 “微”观看：给我一个“点击”的理由

第四节 “微”观众：互联网观影习惯已形成

第二章 微电影：编剧“江湖学院”

节 微电影编剧的三大能力

一、能力一：发散性思维

二、能力二：组织结构

三、能力三：绘声绘色的语言与文字能力

第二节 微电影编剧的三项基本原则

一、微电影编剧原则第1条：没有人是快乐的!

二、微电影编剧原则第2条：故事的终点，决定故事的起点

三、微电影编剧原则第3条：展现，不要告诉

第三节 常见微电影编剧技巧

一、开场从“腰”写起

二、人物出场要带戏

三、细节：电影叙事的“记忆点”

四、人物对话：想说“人话”不容易

五、后两句忠告

第三章 微电影：编剧“急诊病房万

节 “情节”急诊室

一、场戏写什么?

二、开场入戏要快!快!快!

三、不要做情感的巨人、情节的矮子

四、结局编不圆，前面的情节会被***

五、悬念到底在谁身上?

第二节 “人物”体检屋

一、情节丰富，但人物原地踏步，没用!

二、主角一定是主动的动作发出者

三、人物遭受压力，是为了产生行动

四、不要让人物知道的比观众多!

五、故事不要做成人物前史的揭秘

第三节 “细节”针灸室

一、主细节一个顶一万个

二、用细节带动人物出场

三、用细节提炼人物关系

四、“彩票”的故事很难有戏!

五、“情书”已成为爱情片的俗套!

第四节 “疑难杂症”病房

一、没有逻辑的想象力等于胡编乱造

二、不要为了形式而形式

三、也许你故事的结尾，才是剧情真正的开始

四、对话要克制，声音要极致

五、前期调研十分、相当、、很重要!

后记 故事 笨功夫徐智鹏

潘桦，主编。中国传媒大学戏剧影视学院导演系教授，电影学博士生导师，北京市教学名师。编剧和导演的电视剧《金色轮船》和《白桦林作证》分别荣获中国电视剧“飞天奖”一等奖和三等奖。主讲的《影视导演艺术》课程和微信公众号“潘桦工作室”，成为校园品牌。集近40年影视导演教学和影视创作的精华，以国际化视野和国际一流影视大学的教育理念，系统推出中国传媒大学“潘桦导演工作室”系列丛书9本——《影视导演艺术教程》《著名导演创意揭秘》《著名导演创作研究》《经典美剧叙事研究》《世界经典影片分析与读解》；微电影指南手册——《电影新形态：从微电影到网络大电影》《微电影编剧手册》《微电影导演手册》《21个实用的微电影叙事手法》。***丛书图文并茂，新颖独到，成为中国传媒大学“潘桦导演工作室”之品牌著作。

徐智鹏，中国传媒大学戏剧影视学院导演系副教授，硕士生导师，电影学博士。《影视导演艺术》课教学团队成员，同时讲授《故事片剪辑》《短片剧作》课程。师从美国南加州大学资深博士导师玛莎·金德教授。个人发展跨越艺术与技术、创作与理论、国内与国际等多个维度。参与编剧的电影《守望幸福》荣获第三届澳门国际电影节组委会大奖；编剧的微电影《魔鬼理论16号》荣获2012年第五届上海大学生电视节“紫丁香”评委会大奖和编导奖。

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编辑推荐

中国传媒大学“潘桦导演工作室”系列丛书 (9册), 这套丛书除《微电影编剧手册》外，还有《影视导演艺术教程》（第二版）、《著名导演创意揭秘》（第二版）、《著名导演创作研究》（第二版）、《经典美剧叙事研究》（第二版）、《世界经典影片分析与读解》（第三版）、《电影新形态：从微电影到网络大电影》《微电影导演手册》《21个*实用的微电影叙事手法》等。

前言

      关于“微电影”

　　潘桦

　　碎片化网络时代里的电影应该是什么？

　　我们今天生活的软环境——传媒、信息、文化、娱乐、游戏和各类秀，很难用一两个形容词来描述。

　　这种软环境里的产物越来越快和越来越短小。

　　不能确定的是，这种越来越快和越来越短小的特性是一种过渡状态的趋势，还是一种长远的方向？因为，这个时代我们的软环境里充满了噪声。这些越来越快和越来越短小的东西，给我们带来娱乐与资讯，但却不能给我们带来对当下的反思和对未来的思考。 但是，电影不同于当下流行的碎片化的快餐式娱乐。

　　电影作为一种娱乐或者艺术形式，依然通过捕捉受众近乎100%的专注来实现价值，否则为什么要把电影院设计成没有窗口的、近乎地下室式的封闭空间呢？而作为补偿，观众在电影院里感受到的是，再昂贵的家庭影院也永远赶不上的音响和视觉效果。

　　“Willing Suspension of Disbelief”自愿停止怀疑，这是电影人与电影观众之间不成文的契约。这个理念来自19世纪的文学，演绎到21世纪数码技术、电脑成像和三维摄影技术的视觉奇观时代，可谓淋漓尽致地让亿万观众在电影院里“自愿停止怀疑”。

　　“魔戒三部曲”的导演彼得·杰克逊对“自愿停止怀疑”这一概念是这样解释的： “电影观众走进电影院是这么想的，我们知道眼前即将看到的这一切都是编出来的，但是我们愿意暂时不去这么想，让电影制作者来试着忽悠陶醉我们，让我们置身其中，感受一下这虚幻的现实。”

　　全程紧紧地抓住观众的注意力，这是电影特有的魅力和与时间碎片化时代其他娱乐形式相比的竞争优势。但是，要做到这点并不容易。假如将特效和奇观堆积就简单等同于去让观众“自愿停止怀疑”，这种失败的大片比比皆是。

　　“自愿停止怀疑”的理念之所以出自于1871年的英国文学家Samual Taylor Coleridge口中，一个远远早于视觉奇观的年代，说明“自愿停止怀疑”靠的是与文学手法能够类比的“影像故事叙述”VisualStorytelling。

　　从电影上百年的发展历史至今，自身的影像故事叙述技巧与艺术甚是登峰造极。

　　随着网络时代的发展，微电影的到来，电影人在非常压缩的时空里还能多大程度地保持高水平的影像故事叙述，继续去发展演绎“自愿停止怀疑”的电影原理？这是巨大的挑战！

　　正在积极探索微电影的我们，对上面这个问题的回答很大程度上决定了，未来多年以后回过头来看，微电影是电影人在网络时代的主动求变再造电影艺术形式，抑或微电影是网络时代的***从流？

　　微电影也叫短片，但不是简单的微视频，却可以各种不同的视频方式播放。

书籍介绍

中国传媒大学“潘桦导演工作室”系列丛书之“微电影指南手册”4本——《电影新形态：从微电影到网络大电影》《微电影编剧手册》《微电影导演手册》《21个最实用的微电影叙事手法》，面向所有热爱电影的读者朋友们。你可以是学电影的学生，也可以是教电影的老师，还可以是创作和拍摄电影的从业者，更可以是怀揣电影梦想的业余爱好者，都可以在这套“微电影指南手册”里面找到你们想要的东西，学习影像叙事，挖掘微言大义。

“Show, not tell.”编剧最核心的技巧：故事不是用文字写出来的，是用电影化的视听语言“展示”出来的。不讲大道理，把实用好用的“微电影”编剧技巧总结出来，让读者们尽快上手。当剧本创作中遇到具体问题，故事医生徐老师出诊:“情节”急诊室、“人物”体检屋、“细节”针灸室、“疑难杂症”病房，你都可以有针对性的挂号问诊，还可以阅读徐老师和同学们的剧本修改对话，触类旁通，掌握技巧，增强你的编剧内功。