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内容简介:
书写不规范、没有耐心写、书写时注意不集中的孩子看过来!实践表明,河马文化编写的《识字描红(2)》特有的运笔练习、定位点设计是 的学习描写方法。有学有练,课堂家园相结合,与幼儿园、学前班老师教学同步。本书大格大字,规范字体,让孩子书写提前达标。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:5分
语言运用:7分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:7分
文化贡献:8分