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由徐超、秦永龙所著的《书法教程》两位作者均为知名书法家兼文字学家，师从启功先生，毕生从事书法学和文字学的研究和教学，培养出大批的 书法专业人才。

两位大家亲笔撰写的这本实用型教材，分“书学知识”和“书法技法”两部分，深入浅出地对书法艺术进行了 的讲析，程度适中，十分贴合2013年1月 印发的《中小学书法教育指导纲要》对书法教育的要求，适合广大师范生和在职教师进行书学知识的学习和书法技法的操练。

上编 书学知识

绪论

第—节 什么是书法

一、书法是一门艺术

二、书法是以汉字为书写对象的艺术

三、书法是以毛笔和水墨为书写工具和书写材料的艺术

四、书法是一门 能体现中国传统文化品格的艺术

第二节 为什么要学习书法

一、学习书法有利于培养良好的书写习惯，提高书写水平

二、学习书法有利于培养想象力和创造力

三、学习书法有利于陶冶情操，培养艺术化人生

四、学习书法有利于提高人们的综合素质

第三节 怎样学习书法

一、要有长期的科学的技能技巧训练

二、要有较好的艺术理论修养和相关传统文化的修养

第二章 书法简史

节 汉字的起源

第二节 字体与书体

第三节 从时代角度看书法史

第四节 从字体角度看书法史

一、篆书

二、隶书

三、楷书

四、草书

五、行书

节 先秦书法名作

一、《祭祀狩猎涂朱牛骨刻辞》

二、《宰丰鹿角刻辞》

三、《小臣俞尊器铭》

四、《大盂鼎铭》

五、《静簋铭》

六、《中山王□方壶铭》

七、《石鼓文》

八、《睡虎地秦简》

九、《泰山刻石》

第二节 两汉书法名作

一、《(老子>帛书乙本》

二、《石门颂》

三、《乙瑛碑》

四、《礼器碑》

五、《孔宙碑》

第三节 魏晋南北朝书法名作

一、钟繇《宣示表》

二、皇象《急就章》

三、王羲之《兰亭序》

四、《怀仁集王书(圣教序)》

五、王殉《伯远帖》

六、《郑文公下碑》

七、《张猛龙碑》

八、《张玄墓志》

第四节 隋唐书法名作

一、智永《真草千字文》

二、《龙藏寺碑》

三、欧阳询《***宫醴泉铭》

四、颜真卿《颜勤礼碑》

五、颜真卿《祭侄季明文稿》

六、怀素《自叙帖》

七、柳公权《玄秘塔碑》

第五节 宋元明书法名作

一、苏轼《黄州寒食诗帖》

二、米芾《蜀素帖》

三、赵孟颊《洛神赋》

四、董其昌《墨禅轩说卷》

第六节 清代、近代书法名作

一、王铎《赠汤若望诗册》

二、金农《隶书册》

三、邓石如《白氏草堂记》

四、吴大□《吴大□临金文三种》

五、沈尹默《沈尹默论书诗墨迹》

第四章 书法审美

第—节 书法美的两种表现形式及其相互关系

第二节 书法的形式美

一、点画

二、结体

三、章法

第三节 书法的精神美

一、风骨

二、神采

三、气韵

四、意境

下编 书法技法

章 楷书

第—节 楷书的笔形和用笔

一、点

二、横

三、竖

四、撇

五、捺

六、挑

七、折

八、钩

第二节 楷书的结体取势

一、写好字的关键在结体

二、楷书结体取势的基本法则

第二章 行书

节 行书的特点及艺术价值

第二节 行书的笔形和用笔

一、兼用楷书和草书的笔形

二、有些笔形可以替换

三、同一点画形态多变

四、书写连笔，形式多样

第三节 行书的字符构形和结体取势

一、行书的字符构形

二、行书的结体取势

第三章 隶书

第—节 隶书的笔形和用笔

一、波磔

二、掠

三、点

四、横和竖

五、折

六、钩

第二节 隶书的构形和结体取势

一、隶书的构形

二、隶书的结体取势

第四章 小篆

节 小篆的笔形和用笔

一、直

二、折

三、弧

四、曲

第二节 小篆的构形和结体取势

一、小篆的构形

二、小篆的结体取势

第五章 临摹

第—节 临摹是习字学书的必由之路

第二节 临摹的基本方法

一、摹

二、临

第三节 临摹要注意的几个问题

一、初学临摹一定要选取 的碑帖作范本

二、在临摹实践中既要动手 要动脑

三、不同的阶段要有不同的标准和追求

欧阳询《化度寺碑》

欧阳询《***宫醴泉铭》

褚遂良《雁塔圣教序》

褚遂良《大字阴符经》(传)

颜真卿《郭虚己墓志铭》

颜真卿《多宝塔碑》

颜真卿《颜勤礼碑》

颜真卿《祭侄文稿》

柳公权《玄秘塔碑》

柳公权《神策军碑》

赵孟頫《三门记》

赵孟頫《妙严寺记》

赵孟頫《胆巴碑》

赵孟頫《洛神赋》

王羲之《兰亭序》(“神龙本”)

《怀仁集王书(圣教序)》

苏轼《黄州寒食诗帖》

《乙瑛碑》

《礼器碑》

《史晨碑》

《曹全碑》

智永《真草千字文》

后记

秦永龙，北京师范大学教授，文字学、书法学博士生导师。北师大艺术与传媒学院书法系 任系主任，方正字库“方正启体”书写者。

徐超，山东大学教授，文字书法学博士生导师。山东大学书法研究中心主任，中国书协学术委员会委员。获“中国书法兰亭奖”教育奖、山东书协学术研究奖、山东省“泰山文艺奖”。

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书籍介绍

本书两位作者均为知名书法家兼文字学家，师从启功先生，毕生从事书法学和文字学的研究和教学，培养出大批的优秀书法专业人才。 两位大家亲笔撰写的这本实用型教材，分"书学知识"和"书法技法"两部分，深入浅出地对书法艺术进行了全方位的讲析，程度适中，十分贴合2013年1月教育部印发的《中小学书法教育指导纲要》对书法教育的要求，适合广大师范生和在职教师进行书学知识的学习和书法技法的操练。