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内容简介:
《传播与媒介文化研究方法》分为五篇,分别为传播研究的基础、实证的传播研究、解释的传播研究、批判的传播研究和后现代时期的传播研究,适用于新闻学、传播学、媒介与文化研究等相关专业的大学本科和研究生教学。本书在总结靠前外同类教材编写经验的基础上,根据传播与媒介文化研究领域的很新发展趋势,从整体性和系统性的综合视角出发,比较全面地介绍了实证、批判、诠释等不同研究取向的研究方法,包括实证主义定量与定性研究方法、现象学研究方法、历史研究法、技术与文化诠释方法、精神分析方法,以及符号学与结构主义、传媒批判理论、传播政治经济学、文化研究、女性主义等研究方法。对于这些多元的研究方法,本书不仅介绍其实际运用和操作,而且讲解其背后的原理和思路,达到知其然,也知其所以然的目的。本书力图通过循序渐进的编写方式让学习者在原理、理论和实际操作等层面掌握进行传播与媒介文化研究的基本方法。
书籍目录:
第一篇传播与媒介研究基础
第一章理解传播、媒介与文化
一、作为隐喻的术语
二、对于传播、媒介、文化的多元理解和解释
第二章理解科学与方法
一、人类探究及其方法
二、科学及其话语建构
三、科学的三种形式及其与传播研究的关系
第三章方法及其系统
一、研究方法的层次
二、哲学与方***及其重要性
三、三种方***的取向及其比较
四、文化传统与研究方法
第四章量化研究与质性研究
一、术语解释与辨析
二、概念定义和特征
三、量化研究与质性研究的比较
四、量化研究与质性研究的优缺点及其相互关系
第二篇实证的传播研究
第一章实证传播研究导引
一、实证主义及其方***逻辑
二、实证主义与美国传播研究
第二章实证研究的设计与测量
一、实证主义研究的设计
二、测量、概念化和操作化
三、测量的信度与效度
四、指数与量表
第三章抽样的逻辑
一、抽样的基本概念
二、随机抽样
三、非随机抽样
四、样本规模
五、抽样误差
第四章定量研究的资料收集方法
一、调查研究法
二、实验法
三、个案研究法
四、观察法
五、内容分析法
第五章定量研究的资料分析
一、定量分析中的重要概念
二、变量的描述性统计
三、从统计描述到统计推断
四、统计决策:从单一总体到多个总体的假设检验
五、从统计决策到变量关系分析
第三篇诠释取向的研究方法
第一章现象学研究方法
一、现象学方法概述
二、现象学的基本观念
三、现象学进入传播与媒介文化研究的哲学途径
四、现象学进入传播与媒介文化研究的其他途径
第二章诠释的民族志
一、民族志的基础
二、诠释民族志与受众研究
三、诠释民族志与詹姆斯·凯瑞的传播观
四、民族志的研究路径
第三章历史研究方法
一、史学发展及历史研究方法概述
二、传统史料研究方法
三、史学研究新方法
四、史论研究方法
第四章叙事学研究方法
一、叙事学研究方法概述
二、叙事学研究关键词
三、叙事学研究方法如何进入媒介文本分析
四、叙事学研究方法的局限
第五章话语分析研究方法
一、话语分析概述
二、话语分析的流派及其研究方法
三、话语分析在媒介研究中的应用
四、第一话语分析研究方法的应用现状及前景
第六章技术一文化诠释方法
一、技术一文化诠释方法概述
二、伊尼斯与技术~文化诠释
三、麦克卢汉与技术一文化诠释
四、波兹曼与媒介环境学
五、技术一文化诠释的方***特征
第七章精神分析研究方法
一、精神分析研究方法的理论来源
二、精神分析方法代表人物及其核心观点
三、精神分析研究方法关键词
四、精神分析方法如何进入媒介文本分析
五、精神分析研究方法的局限
第八章符号互动论研究方法
一、符号互动论的理论先驱
二、米德与符号互动论的奠基
三、布鲁默与符号互动论的建立
四、戈夫曼的新发展
五、符号互动论研究方法的局限
第四篇批判理论及其研究方法
第一章批判研究导引
一、何谓批判理论
二、批判理论的哲学基础和方***逻辑
第二章法兰克福学派及其研究方法
一、法兰克福学派概述
二、法兰克福学派的批判研究方法
三、哈贝马斯的认识论及方***转向
第三章传播政治经济学及其研究方法
一、从政治经济学到传播政治经济学
二、传播政治经济学关键概念
三、传播政治经济学的方***特征
第四章符号学研究方法
一、符号与符号学的基本理论
二、皮尔士传统:源自科学的指号学思想
三、索绪尔传统:源自语言学的符号学思想
四、符号学方法在传播和文化研究中的应用
第五章结构主义与后结构主义
一、结构主义方法的概念及特点
二、结构主义方法的经典研究
三、后结构主义的方法及特点
四、后结构主义方法的经典研究
第六章文化研究及其方法
一、文化研究概念及范式
二、文化研究方***
三、理论思辨的方法
四、批判的民族志
五、文本分析的方法
第七章女性主义媒介研究方法
一、女性主义的发生与发展
二、女性主义媒介研究的主要方法
三、女性主义媒介研究的主要议题
四、女性主义媒介研究方法案例评析
后记
作者介绍:
王颖吉,北京师范大学新闻传播研究所副教授博士,先后毕业于中国人民大学和北京师范大学,获文学学士、新闻学硕士和文艺学博士。2007年开始供职于北京师范大学,先后担任文学院副教授、新闻传播学院副教授,中国文化与传播研究中心主任,研究生导师。主要研究领域为:文化艺术传播、媒介与传播哲学、新闻传播思想史、新媒体研究、中国传统文化等。
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《传播与媒介文化研究方法》一本教材,可供新闻传播专业学生学习。
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书籍清晰度:5分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:9分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:4分
结构布局:8分
新颖与独特:3分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:4分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:7分