成人高考专升本教材2014大学语文（全国各类成人高等学校招生考试复习教材专升本） mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

　　为了使学生在复习备考过程申不至于迷失方向，学习更有针对性，以达到事半功倍的效果，北京师范大学成人考试教材编写组的朱家珏、程正方、周星、梁中义、李仲来等教授接到*考试大纲后亲自主笔认真地修订了本次的《全国各类成人高等学校招生考试专升本统考教材》。参加本套教材修订的这些教授在我国教育战线德高望重，他们大多都参加了大纲的修订和考试命题工作，在修订的过程中，本着对教学认真负责的原则，坚持了以大纲为依据；坚持了以教学为目标；坚持了以突出成人考试特点为方向。他们以严谨的工作作风，以对成人高考(专升本)准确到位的把握，将本丛书的*修订版本溶入了新的命题思想和观点。本丛书经修订后奉献给读者，更能起到良好的效果。

本套丛书共分十门课程，即《政治》、《英语》、《大学语文》、《教育理论》、《高数(一)》、《高数(二)》、《艺术概论》、《民法》、《生态学基础》、《医学综合》。

在修订的过程中，丛书仍然坚持了下面三个特点：，注重针对成人学习的特点，强调科学性；第二，注重试题解释应试能力训练，强调实用性；第三，注重吸收新知识、新成果，强调时代性。

大学语文学习绪论

章　议论文

　一　*季氏将伐颛臾

　二　*寡人之于国也

　三　*秋水

　四　大同

　五　*谏逐客书

　六　陈情表

　七　*五代史伶官传序

　八　答司马谏议书

　九　*论毅力

　十　*灯下漫笔

　十一　谈时间

　十二　*论快乐

　十三　选择与安排

　十四　论学问

第二章　记叙文

　十五　*郑伯克段于鄢

　十六　冯谖客孟尝君

　十七　*李将军列传

　十八　*张中丞传后叙

　十九　*种树郭橐驼传

　二十　报刘一丈书

　二十一　马伶传

　二十二　往事(一之十四)——生命历史中的几页图画

　二十三　背影

　二十四　故都的秋

　二十五　*香市

　二十六　*爱尔克的灯光

　二十七　箱子岩

第三章　诗词曲赋

　二十八　*氓

　二十九　国殇

　三十　*陌上桑

　三十一　*《短歌行》(其一)

　三十二　*《饮酒》(其五)

　三十三　《从军行》(其四)

　三十四　*山居秋暝

　三十五　*《行路难》(其一)

　三十六　*蜀相

　三十七　白雪歌送武判官归京

　三十八　杜陵叟(伤农夫之困也)

　三十九　无题

　四十　*关山月

　四十一　*炉中煤——眷念祖国的情绪

　四十二　*发现

　四十三　再别康桥

　四十四　*我爱这土地

　四十五　门槛——梦

　四十六　*虞美人

　四十七　八声甘州

　四十八　*水调歌头

　四十九　声声慢一-

　五十　*水龙吟(登建康赏心亭)

　五十一　*赤天净沙·秋思

　五十二　*前赤壁赋

第四章　小说

　五十三　*宝玉挨打

　五十四　*风波

　五十五　*断魂枪

　五十六　*米龙老爹

　五十七　苦恼

　五十八　*麦琪的礼物

第五章　戏剧

　五十九　长亭送别

　六十　日出(节选)

第六章　古文翻译

第七章　作文考试

附录部分

　2014年成人高等学校专升本招生全国统一考试大学语文模拟题(一)

　参考答案

　2014年成人高等学校专升本招生全国统一考试大学语文模拟题(二)

　参考答案

　2013年成人高等学校专升本招生全国统一考试大学语文试卷

　参考答案

　全国各类成人高等学校招生复习考试大纲(含样题)

　注：标有木号的篇目为精读篇目

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　　一、本文考核要点

　　作者梁实秋，现代著名散文家，其代表文集《雅舍小品》。本文是一篇议论性随笔。

　　归纳本文的主旨，体味作者关于时间的多重思索。

　　理解本文旁征博引的写作手法和典雅平和的语言风格。

　　理解本文一些重要引语的含义与作用。

　　二、本文思想内容

　　在这篇文章中，梁实秋以自己和古今中外许多名人贤士对时间的深刻体悟，论述了如何度过我们所能掌握的尚未逝去的时间问题，提出了时间固然是生命和金钱，但如何打发时间却反映了不同人的人生态度和价值观念。文章后提出了要大家珍视时间，要正确地看待时间的价值问题，要求人们认真去思考一下是“以心为形役”还是选择“立德立功立言以求不朽”的问题。

　　三、本文的结构层次

　　全文八段，可分三层。

　　层（至第三自然段）引论，提出问题。作家以自己和古今中外哲学家、文学家对时间和人生的深刻体验，引出论题：时间是极为宝贵的，在人短暂的一生中应如何去支配自己的时间。

　　第二层（第四至第七自然段）从不同的角度去思索和论述如何去支配自己的时间。

　　四、五段从人们对时间的不同看法分析时间的内涵，论述“惜阴说”的必要性。

　　六、七段先提出“不可挽住的时间就让去吧”，然后针对“我们所能掌握的尚未逝去的时间”，论述如何打发时光的不同方式，列举古今中外不同层次的名人贤士对时间的不同处理和运用。由此可以看出“人各有不同，士各有志”。第三层（第八自然段）结论，提出自己的主张。即要求大家珍视时间，要正确地看待时间的价值问题，不能“胡里胡涂地在世间逗留一段时间”，而要好好地去思考是“以心为形役”还是“立德立功立言以求不朽”。

　　四、本文写作特点

　　1.论点鲜明，比较论证和归纳论证方法并用。

　　本文是一篇议论性随笔，看似形散，但文章却围绕中心论点来展开多层论述。文章中，用形象的比喻来说明抽象的时间，多采用由个别到个别的比较论证法。比较论证法中，又包含对比论证法。

　　2.本文善于运用旁征博引来说理论事。作者学识渊博，思路活跃，善于旁征博引、引经据典，并能将中西方文学典故融会贯通。

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书籍介绍

《全国各类成人高等学校招生考试统考教材专升本:大学语文(2011)》注重针对成人学习的特点，强调科学性；注重试题解释应试能力训练，强调实用性；注重吸收新知识、新成果，强调时代性。