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英语阅读教学研究 赵莎莉,王晓明 著书籍详细信息

  • I***N:9787518042821
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2018-07
  • 页数:暂无页数
  • 价格:22.90
  • 纸张:轻型纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

据新课程标准对英语阅读技能目标的描述是:朗读各种文体、英文诗词、报纸杂志、原著以及相关的各种商品说明书等非专业技术性资料,并能够理解其大意,找出其中的中心意思、作者意图以及观点等相关的信息。英语阅读能力的学习对于英语教学来说有着重要的实际意义,通过大量的阅读可以强化学生的口语与写作能力,让英语真正的成为一门语言工具被使用,而不只是为了应付考试而存在的学科。《英语阅读教学研究》设置了6个章节,从英语阅读教学的不同层面来对其进行阐述与研究,同时对于英语阅读教学中存在的问题也提出了解决的建议,希望以此来使得英语阅读教学得到更多的关注与重视,为英语教学提供可靠的参考。


书籍目录:

章外语教育学及外语教育的内涵

节外语教育学的定义

第二节外语教育的内涵

第二章不同学习阶段的英语阅读教学

节初中英语阅读教学研究

第二节如何培养中学生的英语阅读能力

第三节髙中英语阅读理解教学

第四节高中英语阅读教学策略和活动设计

第五节大学英语阅读教学质量研究

第六节大学英语阅读教学策略研究

第七节大学生英语阅读能力培养研究

第三章英语阅读教学模式与创新研究

节强化髙中英语阅读教学模式的建构

第二节为大学英语阅读教学添加"双翼"

第三节高年级学生英语阅读能力培养研究

第四节在英语阅读教学中培养学生的创新思维能力

第五节大学英语阅读教学生活化的研究

第六节任务型教学法在英语阅读教学中的应用

第四章提高英语教学效果的措施

节英语教学现状分析

第二节英语教学小妙招

……


作者介绍:

赵莎莉,性别:女,民族:汉,出生年月:1976年7月,贯籍:黑龙江,学历:研究生,毕业学校:南昌航空大学,现有职称:高职讲师,研究方向:高校英语教育,单位名称:南昌职业学院。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

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书籍真实打分

  • 故事情节:7分

  • 人物塑造:5分

  • 主题深度:6分

  • 文字风格:9分

  • 语言运用:3分

  • 文笔流畅:9分

  • 思想传递:9分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:9分

  • 实用性:4分

  • 章节划分:3分

  • 结构布局:7分

  • 新颖与独特:6分

  • 情感共鸣:5分

  • 引人入胜:7分

  • 现实相关:6分

  • 沉浸感:7分

  • 事实准确性:6分

  • 文化贡献:4分


网站评分

  • 书籍多样性:8分

  • 书籍信息完全性:9分

  • 网站更新速度:4分

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  • 书籍清晰度:5分

  • 书籍格式兼容性:5分

  • 是否包含广告:3分

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