全新正版图书 文明的互鉴:“”沿线***智库、文化与媒体李希光中信出版集团股份有限公司9787521753608人天图书专营店 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

全新正版图书 文明的互鉴:“”沿线***智库、文化与媒体李希光中信出版集团股份有限公司9787521753608人天图书专营店电子书下载地址
- 文件名
- [epub 下载] 全新正版图书 文明的互鉴:“”沿线***智库、文化与媒体李希光中信出版集团股份有限公司9787521753608人天图书专营店 epub格式电子书
- [azw3 下载] 全新正版图书 文明的互鉴:“”沿线***智库、文化与媒体李希光中信出版集团股份有限公司9787521753608人天图书专营店 azw3格式电子书
- [pdf 下载] 全新正版图书 文明的互鉴:“”沿线***智库、文化与媒体李希光中信出版集团股份有限公司9787521753608人天图书专营店 pdf格式电子书
- [txt 下载] 全新正版图书 文明的互鉴:“”沿线***智库、文化与媒体李希光中信出版集团股份有限公司9787521753608人天图书专营店 txt格式电子书
- [mobi 下载] 全新正版图书 文明的互鉴:“”沿线***智库、文化与媒体李希光中信出版集团股份有限公司9787521753608人天图书专营店 mobi格式电子书
- [word 下载] 全新正版图书 文明的互鉴:“”沿线***智库、文化与媒体李希光中信出版集团股份有限公司9787521753608人天图书专营店 word格式电子书
- [kindle 下载] 全新正版图书 文明的互鉴:“”沿线***智库、文化与媒体李希光中信出版集团股份有限公司9787521753608人天图书专营店 kindle格式电子书
寄语:
正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
内容简介:
中国的未来与“一带一路”建设紧密相连,“一带一路”建设构建了人类命运共同体和国际文明新标准。为了研究共建“一带一路”***国家的文化,探索世界多样文明的共生共存问题,本书两位作者深入罕有当代学者考察的风险较大的地区,融科研、教学、调查为一体,在语言、民族和宗教信仰完全不同的国家中找到深远的文化联系,深度探寻中华文明如何与***文明和平相处,夯实"一带一路"的文化建设基础;帮助中国读者更深入了解一个真实的***世界,了解***文化和穆斯林的价值观,了解***教及其教法和信民,了解***世界不同的知识和生产活动,包括***国家的智库和媒体。
本书在打破西方文明***的认知框架的基础上,站在跨文明视角探讨中华文明与***文明的互鉴,探讨***世界文化的多样性,提出构建“一带一路”的话语体系,寻求***文化与中华文化的结合点,让共建“一带一路”***国家成为命运共同体。
本书填补了以新的文明纽带联结不同文明历史、不同宗教信仰、不同文化、不同制度的空白,推动东方两大文明之间的文化交流与互鉴,为我国推进高质量共建“一带一路”开辟了一个新的研究向度。
★中国学者与***学者在喀喇昆仑雪山腹跨越两大文明的思想对话!
李希光教授与巴基斯坦著名学者阿克拉姆深入当代学界罕有人去的风险较大的地区实地调查,将科研、教学、调查融为一体,站在跨文明视角,深入不同的宗教信仰,在多语言、多民族的国家中找到其深远的文化联系,寻求***文化与中华文化的结合点,探讨两大文明的互鉴。
本书将带领读者了解***文化和穆斯林的价值观,了解***信民、***教法,***世界不同的知识和生产活动,包括这些国家的智库和媒体。在打破西方文明***的认知框架下,探讨***世界文化的多样性,填补了以新的文明纽带联结不同文明历史、不同宗教信仰、不同文化、不同制度的世界难题的空白。
书籍目录:
部分 两个东方学者关于文明互鉴的对话 1 1 场对话 :有关***世界真实知识的生产与获取 3 1. 1 知识生产权是的话语权 4 1. 2 处在全球思想文化边缘的***话语与中国话语 6 1. 3 “ 他者化” ***世界不利于“ ” 7 1. 4 绕过西方 , 中国与***世界直接倾听对方 9 2 场对话 : ***传统与西方现代 13 2. 1 为什么***国家的人士更喜欢中国? 14 2. 2 ***学者***模式和中国道路 16 2. 3 发展中国家眼里 , 中国制度的优势 17 2. 4 ***传统中的“ 舒拉” 19 2. 5 西方在***国家***“ 者” 谜团 2. 6 精神殖民与文化自信的丧失 21 3 第三场对话 : ***文化与儒家文合共存 24 3. 1 ***学者谈孔夫子和中国传统文化 27 3. 2 西方恐惧的“ 儒家 - ***联盟” 问题 29 3. 3 “ 学问虽远在中国 , 亦当求之” 31 3. 4 共建“ ” 新文明 33 4 第四场对话 : 中国文化与***文化的多样与一致 37 4. 1 文明的多样与一致 38 4. 2 学会用东方语言 、概念交流 , 挣脱“ 精神殖民” 41 4. 3 ***国家的自由派和马克思主义派 43 4. 4 发展中国家媒体的自我憎恨问题 44 4. 5 “ 一神论” 与“ 无神论” 问题 45 5 第五场对话 :“ ” 共同体与世界新秩序 49 5. 1 你中有我 、我中有你的世界新秩序 51 5. 2 东方国家需要一个多样化的世界话语体系 53 5. 3 “ 天下观” 与人类命运共同体 56 5. 4 东方的再现代不是与西方的二元对立 58 6 第六场对话 : ***世界***的崛起和西方的衰落 64 6. 1 中国的崛起必须以中国自己的方式来理解 65 6. 2 现代西方正在衰落 73 6. 3 西方的衰落 76 6. 4 西方坠落的原因 82 6. 5 西方面临的经济和政治挑战 86 6. 6 ***国家正摆脱西方 , 寻找新的方向 89 6. 7 处在东西方之间的***核大国— 巴基 95 7 第七场对话 : 知识和思想范式与中国话语权 101 7. 1 东方文明与万法归一 102 7. 2 西方世界与东方文明 105 7. 3 东方知识分子要看管好自己的“ 范式” 107 7. 4 “ ” 地缘知识与中国话语权争夺 111 7. 5 亚洲学者的主体意识 116 7. 6 实事求是与亚洲新闻学 118 部分 正确认识“” 上的***文明 123 8 “ ” 上的***国家 125 8. 1 ***国家在“ ” 倡议中占有重要地位 128 8. 2 在多个***国家倡导文明互鉴 132 8. 3 中国与***国家的文明交往史 138 8. 4 文明的团结与人类命运共同体 143 9 认识***传统和***世界 148 9. 1 ***世界观的信仰和基本原理 149 9. 2 ***世界观中的多样 157 9. 3 “教派” 在***教中的本质和含义 158 9. 4 理解***与文化的关系 162 9. 5 ***与文化及文化现代主义 165 9. 6 为什么西方妖魔化***与穆斯林? 167 9. 7 乌玛的概念与穆斯林对文明间关系的理解 168 9. 8 ***教与经步 175 9. 9 ***工作伦理 178 9. 10 ***信仰和***文化及其对中国的意义 181 9. 11 为什么唯有中华文化有足够资源理解*** 181 9. 12 中国与***的共享因素 182 9. 13 ***的儒家化与中国化 183 9. 14 文化现代主义眼中的*** 184 9. 15 超然、和平、文化对中国的意义 185 10 中国与***世界的沟通渠道与理解障碍: 穆斯林对世俗、别 和的看法 189 10. 1 中国与***国家相互不了解 191 10. 2 “***恐惧症” 的风险 193 10. 3 世俗主义批判 : ***世界的一种观点 195 10. 4 世俗政治的嘈杂与战争 198 10. 5 世俗主义与生态悲剧 2 10. 6 穆斯林对女、别平等和的态度 8 11 深入***内部世界: “塔利班大学” 和阿富汗塔利班 221 11. 1 美国世纪的终结 , 亚洲世纪的开始 224 11. 2 “美式阿富汗” 建立近 年 , 国家治理失败 227 11. 3 阿富汗塔利班建国的政治理念和政治结构 228 11. 4 阿富汗与中巴经济走廊 229 11. 5 阿富汗新与中国和“ ” 232 11. 6 警惕媒造中巴经济走廊恐怖气氛 237 11. 7 “塔利班之父” 的观点 239 11. 8 正视阿富汗现实政治与塔利班的诉求 242 11. 9 重新认识阿富汗塔利班 244 11. 10 重建巴米扬大 248 12 “ ” 的宏大叙事与精细写作 251 12. 1 一列被媒体忽视的中国开往阿富汗的列车 251 12. 2 “ ” 报道时 , 须知晓古人的阿富汗行记 254 12. 3 回到丝绸之路文明的原点写作 257 附录 ***国家的智库与媒体 263 为什么要关注***国家的智库与媒体? 265 附录一 ***国家的智库 269 1 ***智库的历史与发展 269 1. 1 ***世界 : 理念之争 270 1. 2 作为“他者” 的*** 272 1. 3 ***智库的历史与发展 273 1. 4 当今***世界的智库现状 277 1. 5 ***智库不是自身议程的制定者 280 1. 6 穆斯林侨民作为***制定者的崛起 281 2 研究***智库的现实意义 283 2. 1 如何界定***国家的智库 283 2. 2 有利于“ ” 倡议 285 2. 3 有利于维护区域能源供给 288 2. 4 有利一步经贸往来 292 2. 5 有利于了解***国家的内政方针 293 2. 6 有利于及时掌握***国家的对外政策 298 2. 7 有利于中国各界正确认识*** 299 2. 8 中国和***国家智库的交流现状 302 3 “ ”***国家国别智库研究 304 3. 1 ***国家智库概述 304 3. 2 阿拉伯各国智库 307 3. 3 ***主要智库 316 3. 4 土耳其主要智库 317 3. 5 中亚***国家智库 3 3. 6 南亚***国家智库 321 3. 7 东南亚***国家智库 326 3. 8 其他***国家智库 329 4 ***思想库—马德拉萨 331 4. 1 从词源分析看马德拉萨 331 4. 2 现代与***教 333 4. 3 现代与马德拉萨的互动 334 4. 4 ***世界范围内的马德拉萨 335 4. 5 如何理解马德拉萨的复杂 340 4. 6 当代的马德拉萨— 巴基正义学识大学 341 4. 7 马德拉萨的自我认同 345 5 ***国家智库如何塑造媒体议程 347 5. 1 智库与媒体 347 5. 2 智库学者直接在媒体上发表文章 348 5. 3 智库学者接受媒体采访 351 5. 4 智库学者的言论和著作被媒体引用和推介 354 5. 5 智库工作者在媒体 356 5. 6 智库研究成果媒体讨论的话题 357 5. 7 举办对媒体开放的活动及参加媒体举办的活动 363 5. 8 智库自办媒体并发挥媒体作用 364 6 ***智库对中国及“”倡议研究分析 369 6. 1 中东地区的相关研究分析 370 6. 2 南亚地区的相关研究分析 373 6. 3 中亚地区的相关研究分析 374 6. 4 东南亚地区的相关研究分析 375 6. 5 文化层面 , 与***世界的兼容 376 附录二 ***国家与新闻媒体 377 1 媒体框架,认识***世界 377 1. 1 追随先知 : 重新认识***教 379 1. 2 什么是***主义或***派? 383 1. 3 “***恐惧症”: 被流行的术语 385 1. 4 心理武器 : 传播中的恐怖主义框架 387 2 西方媒体是如何报道***世界的 —16 年《纽约时报》 的“***” 和“穆斯林” 报道研究 … … … 389 2. 1 美国《纽约时报》 涉穆斯林报道 395 2. 2 《纽约时报》 涉埃及的报道 408 2. 3 讨论与展望 413 3 巴基媒体对中巴经济走廊的诉求与态度 418 3. 1 巴基媒体肯定中巴经济走廊的正面作用 419 3. 2 巴基媒体关心的领域是能源和基础设施建设 422 3. 3 中巴经济走廊建设中存在的问题和*** 424 3. 4 巴基媒体对中巴经济走廊存在两种报道框架 427 3. 5 巴英文媒体对中巴经济走廊的报道采用精英视角 430 4 新华社关于***国家的新闻报道研究 435 4. 1 新华社涉巴基的新闻报道研究 435 4. 2 新华社涉印度尼西亚的新闻报道研究 444 4. 3 新华社涉马来西亚的新闻报道研究 453 4. 4 新华社涉***的新闻报道研究 461 4. 5 新华社涉沙特阿拉伯的新闻报道研究 469 5 ***国家主流媒体“”报道样本分析 478 5. 1 共建“ ” ***国家 478 5. 2 共建“ ” ***国家的“ ” 报道数量统计… … … 478 5. 3 共建“ ” ***国家的“ ” 报道内容分析… … … 480 6 巴基媒体对“”的报道研究 489 6. 1 巴基主流媒体对“ ” 报道的基本态势 489 6. 2 巴基主流媒体对“ ” 报道的突出特点 492 6. 3 面向巴基“ ” 对外传播的思考与建议 494 7 阿拉伯媒体对“”的报道研究 497 7. 1 阿拉伯媒体对“ ” 报道的基本倾向 497 7. 2 肥沃新月地带国家对“ ” 的报道 500 7. 3 阿拉伯半岛国家对“ ” 的报道 502 7. 4 非洲阿拉伯国家对“ ” 的报道 504 7. 5 阿拉伯媒体对“ ” 报道的发展趋势及影响因素 505 8 埃及媒体对“”的报道研究 507 8. 1 埃及媒体概况 507 8. 2 埃及主要媒体对“ ” 的报道概况 508 8. 3 埃及媒体对“ ” 的态度及成因分析 514 9 ***媒体对“”的报道研究 516 9. 1 ***媒体简介 516 9. 2 ***各主要媒体对“ ” 的报道 517 9. 3 ***媒体对“ ” 报道较少的原因和报道特点 526 10 土耳其媒体对“”的报道研究 528 10. 1 土耳其媒体和智库的样本选取 528 10. 2 中国和“ ” 在土耳其媒体和智库中的形象 530 10. 3 土耳其密切关注并踊跃参与“ ” 的原因 532 10. 4 土耳其在“ ” 中能够发挥的作用 534 11 马来西亚媒体对“”的报道研究 538 11. 1 马来西亚主流媒体关于“ ” 报道的基本态势 539 11. 2 马来西亚主流媒体对“ ” 报道的突出特点 541 11. 3 面向马来西亚“ ” 对外传播的思考与建议 546 12 印度尼西亚媒体对“”的报道研究 548 12. 1 印度尼西亚媒体对“ ” 报道情况 548 12. 2 印度尼西亚英文媒体对“ ” 的报道 549 13 乌兹别克媒体对“”的报道研究 554 13. 1 乌兹别克媒体概况 554 13. 2 分析样本选择及概述 555 13. 3 乌兹别克媒体对“ ” 报道的情况 556 14 哈萨克媒体对“”的报道研究 564 14. 1 哈萨克媒体概况 564 14. 2 “ ” 报道情况概述 565 14. 3 哈萨克媒体对“ ” 的态度及成因分析 571 15 尼日利亚媒体对“”的报道研究 574 15. 1 尼日利亚媒体概况 574 15. 2 “ ” 的报道样本分析 575 15. 3 尼日利亚媒体对“ ” 的态度及成因分析 578 16 中东国家媒体发展现状及中国对外传播研究 580 16. 1 共建“ ” 的中东国家主流媒体发展现状 580 16. 2 阿联酋《海湾时报》 媒体发展现状及选取依据 583 16. 3 阿联酋《海湾时报》 涉华报道框架分析 584 16. 4 中国对共建“ ” 的中东国家的传播策略 588 17 中国与***国家民心相通 590 17. 1 与“ ” 上的***国家共建智库 593 17. 2 “ 一国一策” 的跨文化交流 594 17. 3 ***国家的教育、人才交流 595 17. 4 发挥中国穆斯林的纽带作用 597 17. 5 寻找***文化与中国文化的契合点 601 17. 6 与***国家文化交流 609 17. 7 建设面向***国家的宣传机构 612 17. 8 借鉴苏联和***联邦的经验 613 18 当代世界主要***运动名词解释 619 18. 1 ***运动的定义问题 6 18. 2 穆斯林兄弟会 621 18. 3 吉玛特***会 623 18. 4 达瓦宣教团 625 18. 5 瓦哈比、沙特阿拉伯与萨拉菲运动 626 参考文献 629
作者介绍:
李希光,清华大学国际传播研究中心主任、巴基斯坦文化传播研究中心主任,中信改革发展研究基金会资深研究员,西南政法大学全球新闻与传播学院名誉院长。致力于跨文明和跨信仰的文化走廊研究,曾获国务院政府特殊津贴、巴基斯坦总统颁发的“最高领袖奖”等。李希光几十年来一直行走在丝绸之路海上路线、沙漠路线、草原路线、佛教路线、阿尔泰游牧路线和西伯利亚路线六大路线。出版了《对话***》(2010年)、《写在亚洲边地》(2015年)、《中巴经济走廊》(2016年)、《终生受用的课堂》(2021年)等专著。
埃贾兹·阿克拉姆(Ejaz Akram),巴基斯坦已故著名学者。曾任巴基斯坦国防大学校长顾问、巴基斯坦总理顾问、巴基斯坦国家道德复兴委员会主席,中国西南政法大学全球新闻与传播学院特聘教授、清华大学访问学者。研究方向为宗教与国际政治学,重点关注宗教文明与政治安全的互动及相互影响。
出版社信息:
暂无出版社相关信息,正在全力查找中!
书籍摘录:
暂无相关书籍摘录,正在全力查找中!
在线阅读/听书/购买/PDF下载地址:
原文赏析:
暂无原文赏析,正在全力查找中!
其它内容:
编辑推荐
李希光教授与巴基学者阿克拉姆深入当代学界罕有人去的风险较大的地区实地调查,将科研、教学、调查融为一体,站在跨文明视角,深入不同的信仰,在多语言、多民族的国家中找到其深远的文化联系,寻求***文化与中华文化的结合点,探讨两大文明的互鉴。 本书将带领读者了解***文化和穆斯林的价值观,了解***信民、***教法,***世界不同的知识和生产活动括这些国家的智库和媒体。在打破西方文明***的认知框架下,探讨***世界文化的多样,填补了以新的文明纽带联结不同文明历史、不同信仰、不同文化、不同制度的世界难题的。
书摘插图
书籍介绍
中国的未来与“一带一路”建设紧密相连,“一带一路”建设构建了人类命运共同体和国际文明新标准。为了研究共建“一带一路”***国家的文化,探索世界多样文明的共生共存问题,本书两位作者深入罕有当代学者考察的风险较大的地区,融科研、教学、调查为一体,在语言、民族和宗教信仰完全不同的国家中找到深远的文化联系,深度探寻中华文明如何与***文明和平相处,夯实"一带一路"的文化建设基础;帮助中国读者更深入了解一个真实的***世界,了解***文化和穆斯林的价值观,了解***教及其教法和信民,了解***世界不同的知识和生产活动,包括***国家的智库和媒体。
本书在打破西方文明***的认知框架的基础上,站在跨文明视角探讨中华文明与***文明的互鉴,探讨***世界文化的多样性,提出构建“一带一路”的话语体系,寻求***文化与中华文化的结合点,让共建“一带一路”***国家成为命运共同体。
本书填补了以新的文明纽带联结不同文明历史、不同宗教信仰、不同文化、不同制度的空白,推动东方两大文明之间的文化交流与互鉴,为我国推进高质量共建“一带一路”开辟了一个新的研究向度。
★中国学者与***学者在喀喇昆仑雪山腹跨越两大文明的思想对话!
李希光教授与巴基斯坦著名学者阿克拉姆深入当代学界罕有人去的风险较大的地区实地调查,将科研、教学、调查融为一体,站在跨文明视角,深入不同的宗教信仰,在多语言、多民族的国家中找到其深远的文化联系,寻求***文化与中华文化的结合点,探讨两大文明的互鉴。
本书将带领读者了解***文化和穆斯林的价值观,了解***信民、***教法,***世界不同的知识和生产活动,包括这些国家的智库和媒体。在打破西方文明***的认知框架下,探讨***世界文化的多样性,填补了以新的文明纽带联结不同文明历史、不同宗教信仰、不同文化、不同制度的世界难题的空白。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:8分
使用便利性:9分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:3分
加载速度:5分
安全性:7分
稳定性:6分
搜索功能:5分
下载便捷性:6分
下载点评
- txt(642+)
- 值得购买(116+)
- 品质不错(461+)
- 格式多(186+)
- 无漏页(292+)
- 在线转格式(418+)
- 好评(261+)
- 购买多(651+)
- 藏书馆(639+)
下载评价
- 网友 曾***玉:
直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
- 网友 扈***洁:
还不错啊,挺好
- 网友 敖***菡:
是个好网站,很便捷
- 网友 冷***洁:
不错,用着很方便
- 网友 师***怀:
好是好,要是能免费下就好了
- 网友 宓***莉:
不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
- 网友 沈***松:
挺好的,不错
- 网友 龚***湄:
差评,居然要收费!!!
- 网友 印***文:
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 寿***芳:
可以在线转化哦
喜欢"全新正版图书 文明的互鉴:“”沿线***智库、文化与媒体李希光中信出版集团股份有限公司9787521753608人天图书专营店"的人也看了
老山楂树 华强方特(深圳)动漫有限公司 著;深圳市书童文化发展有限公司 编 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
卡尔卡西吉他完全教程 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
实用放射学(三版)(含光盘) 人民卫生出版社 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
移动通信技术与设备(*2版) mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
笛子考级曲目大全 初、中级(1-6级) mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
备课·上课·听课·评课【正版图书 无忧售后】 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
建筑五金速查手册 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
西湖南线导游图 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
高效阅读法 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
教育理论:专科升本科 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
- 星原小宝人气小分队拼图:欢乐时刻 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
- 捷进雅思高级教程 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
- 物流师(初级) mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
- 英语写作教程·应用文 重庆大学出版社 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
- 甘肃导游(中英对照) mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
- 庆祝中华人民***国成立七十周年——第十三届全国美术作品展览——壁画作品集 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
- 寻找巴瓦 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
- 妇产科与妇女健康Ob/Gyn & Women's Health mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
- 阴阳五要奇书 中册 郭氏元经【正版】 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
- 公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试用书 公共基础(2021年版) mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云
书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:8分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:7分
文笔流畅:3分
思想传递:8分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:6分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:9分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:7分
沉浸感:6分
事实准确性:6分
文化贡献:3分