片段表演艺术 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

片段教学是学生进行角色创作的起步，是学生从“自我”走向“角色的过渡，也是学生掌握角色创作方法的重要阶段。本书讲解了表演片段的选材，小说、电影、电视剧、戏剧等不同作品的改编方法，重点讲解了片段表演的角色创作。本书既可以作为表演专业相关课程的教材，也可以作为表演艺术爱好者的参考书。本书可与《片段表演作品评析》配合使用。

第一章表演片段的选材与改编

第一节表演片段的选材

一、表演片段选材的条件

二、根据学生的情况确定作品和角色

第二节表演片段的节选与改编

案例一《天下楼》片段

案例二《骆驼祥子》片段

一、明确作品主题

二、确立一个矛盾***有利于揭示主题、改变主要人物行动方向的中心事件

三、找到最核心的戏剧***，开掘具体、尖锐的规定情境

案例三《窝头会馆》片段

四、建立相对完整的结构

案例四《暗恋桃花源》片段

第二章不同体裁作品的改编

第一节小说作品改编——以《世界上最疼我的那个人去了》为例

一、寻找提炼典型人物和典型事件

二、将小说中的细节描写转化为舞台上可见的语言和动作

三、优选限度地继承原作的艺术特色，丰富舞台呈现

案例五《世界上最疼我的那个人去了》片段

第二节电影作品改编——以《归来》《泥鳅也是鱼》为例

一、在主题的统领下梳理叙事结构，确立核心事件

二、多场次叙事中整合事件、人物和场景

案例六《归来》片段

三、核心事件遵循古典戏剧“三一律”的叙事原则

案例七《泥鳅也是鱼》片段

四、视听语言向舞台表现手段的转化

第三节电视剧作品改编——以《家有九凤》为例

一、在环环相扣的多个事件中明确中心事件

二、按照事件的起承转合整合场景和内容，捋清人物的行动线

三、通过细节实现人物形象、动作***的相对完整

案例八《家有九凤》片段

第四节戏剧作品改编——以《赵氏孤儿》为例

一、提炼主要内容，把握原剧的叙事意图

二、强化戏剧***，推进叙事节奏

三、人物情感的渲染与升华

案例九《赵氏孤儿》片段

第三章片段表演的角色创作

第一节走进角色生活

一、从剧本入手认识角色

案例十《全家福》（一）

二、带着角色的任务到生活中去

三、撰写“我”的故事

第二节片段排演中的角色塑造

一、形象感的建立

案例十一《莲花》片段

二、角色基调的把握与突破

案例十二《大雪地》片段

三、组织性格化的角色行动

案例十三《阮玲玉》片段

四、舞台节奏的把握

案例十四《我和春天有个约会》片段

五、通过细节的真实引发信念和深入的体验

六、行动的链条、交流与***的触发

案例十五《全家福》（二）

七、教学排演

案例十六《结婚》片段

第三节演出与总结

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