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内容简介:
《中外器乐作品欣赏(邮票插图版)》内容简介:音乐欣赏是一项提高人的综合素质的审美活动。音乐欣赏是通过对音乐作品的聆听、感受和分析,使欣赏者能够了解并进一步理解作品,领略并享受音乐作品给我们带来的趣味,从而使我们在获得审美愉悦的过程中,达到审美体验的最终目的。
书籍目录:
《集邮与音乐》(代前言)第一部分:交响音乐的基本知识 一、什么是交响音乐 二、交响音乐涉及的基本音乐概念 (一)“深刻的思想内容” (二)“严谨的结构形式” (三)“丰富多样的表现手法” 三、交响乐队的基本构成 (一)弓弦乐器组 (二)木管乐器组 (三)铜管乐器组 (四)打击乐组 (五)竖琴 (六)乐队指挥 四、交响音乐启蒙欣赏 (一)谢尔盖·普罗柯菲耶夫的交响童话《彼得与狼》 (二)布里顿的《青少年管弦乐队指南——浦塞尔主题变奏与赋格》第二部分 外国交响音乐作品欣赏 一、进行曲 (一)***进行曲 (二)葬礼进行曲 (三)婚礼进行曲 (四)音乐会进行曲 二、小夜曲 (一)声乐小夜曲 (二)器乐小夜曲 三、圆舞曲 (一)钢琴圆舞曲 (二)轻音乐圆舞曲 (三)标题音乐中的圆舞曲 四、序曲 (一)歌剧的序曲 (二)音乐会序曲 五、组曲 (一)古典组曲 (二)近代组曲 六、奏鸣曲 (一)巴洛克时期的器乐奏呜曲 (二)古典前期的器乐奏呜曲 (三)近代奏呜曲 七、室内乐 (一)海顿《C大调弦乐四重奏》 (二)舒伯特的弦乐钢琴五重奏《鳟鱼》 (三)柴可夫斯基《第一弦乐四重奏》 (四)巴托克《为弦乐、打击乐和钢片琴所写的音乐》 八、交响曲 (一)交响曲的形成 (二)古典作曲家的交响曲 (三)浪漫乐派作曲家的交响曲 (四)标题交响曲 九、协奏曲 (一)巴洛克时期的器乐协奏曲 (二)近代的协奏曲 (三)浪漫派作曲家小提琴协奏曲的创作 十、交响诗 (一)李斯特的交响诗《塔索》 (二)西贝柳斯的音诗《芬兰颂》 (三)理查德·施特劳斯和他的交响诗创作 十一、印象主义音乐 (一)法国作曲家德彪西的印象主义音乐创作 (二)法国作曲家拉威尔的音乐创作 (三)杜卡的交响诙谐曲《小巫师》 十二、现代主义音乐 (一)斯特拉文斯基的《春之祭》 (二)现代音乐作品中的小提琴协奏曲 (三)现代音乐中的标题性音乐作品第三部分 中国器乐作品欣赏 一、中国民族器乐概述 (一)中国民族乐器音乐的悠久历史 (二)中国民族乐器的分类与乐种 (三)中国民族器乐的标题 (四)音乐结构与发展手法 二、中国民族器乐独奏乐 (一)吹奏类乐器 (二)弹拨类乐器 (三)拉弦类乐器 三、中国民族器乐合奏乐 (一)丝竹乐 (二)吹打乐 (三)民乐小合奏、重奏乐 (四)大型民族器乐合奏乐 四、以西洋乐器演奏的中国音乐作品 (一)中国音乐作品中的西洋乐器独奏曲 (二)中国音乐作品中的管弦乐合奏曲 (三)中国音乐作品中的协奏曲参考文献后记
作者介绍:
安徽艺术职业学院、安徽大学艺术学院副院长,副教授。
从事小提琴专业、外国音乐史、外国音乐欣赏教学和研究多年,曾在“新安百姓讲坛”、各大专院校、培训中心、审计厅等处作过“交响音乐”专题讲座十多场。主编21世纪素质教育系列规划教材《音乐欣赏》(2007年出版),先后撰写并在专业刊物上发表音乐史论、音乐欣赏论文二十余篇,其中《试论音乐欣赏在青少年心理素质发展中的影响和作用》一文获中国中等教育学会第十七届年会论文一等奖,《倾听音乐、感受音乐》获教育部论文评选三等奖。
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书籍介绍
《中外器乐作品欣赏(邮票插图版)》内容简介:音乐欣赏是一项提高人的综合素质的审美活动。音乐欣赏是通过对音乐作品的聆听、感受和分析,使欣赏者能够了解并进一步理解作品,领略并享受音乐作品给我们带来的趣味,从而使我们在获得审美愉悦的过程中,达到审美体验的最终目的。
网站评分
书籍多样性:6分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:5分
主题深度:4分
文字风格:9分
语言运用:7分
文笔流畅:4分
思想传递:3分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:4分
情感共鸣:9分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:7分