行政职业能力测验(2020中公版浙江省***录用考试专用教材) mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

李永新主编的《行政职业能力测验(2020中公版浙江省***录用考试专用教材)》 针对浙江***考试内容编写。题型全面是本书 特点，覆盖浙江***考试的全部题型。内容讲解详尽，由浅入深，通俗易懂，是考生备战浙江***考试行测科目的 佳教材。

章 言语理解与表达

节 逻辑填空

一、把握对应关系

二、辨析词语差异

三、警惕成语设置陷阱

四、掌握常考关联词

第二节 阅读理解

一、主旨观点题

二、细节判断题

三、推断下文题

四、标题添加题

五、词句理解题

第三节 语句表达

一、语句排序题

二、语句填充题

第二章 数量关系——数字推理

节 数列形式数字推理

一、等差数列及其变式

二、等比数列及其变式

三、和数列及其变式

四、积数列及其变式

五、多次方数列及其变式

六、分式数列

七、组合数列

八、创新数列

第二节 图形形式数字推理

一、三角形式数字推理

二、圆圈形式数字推理

三、表格形式数字推理

第三节 数字推理实战技巧

一、数项特征分析

二、运算关系分析

三、整体特征分析

第三章 数量关系——数学运算

节 数学运算基础

一、算术基础知识

二、代数工具

三、实战技巧

第二节 数学运算高频考点

一、几何问题

二、工程问题

三、行程问题

四、利润问题

五、排列组合

六、概率问题

七、 值问题

第三节 数学运算扩展考点

一、浓度问题

二、日期问题

三、时钟问题

四、策略制定

五、推理分析

六、年龄推算

七、容斥问题

八、周期循环

第四章 判断推理——图形推理

节 图形推理核心考点

一、数量类考点

二、结构类考点

三、位置类考点

四、叠加类考点

五、空间类考点

第二节 图形推理题型精讲

一、顺推型图形推理

二、类比型图形推理

三、九宫格图形推理

四、分类分组型图形推理

第三节 图形推理实战技巧

一、求同分析法

二、特征图形定位法

第五章 判断推理——定义判断

节 定义判断实战技巧

一、分析定义特征

二、归纳定义特征

三、判断定义间关系

四、对比选项内容

第二节 定义判断考查学科

一、心理学

二、经济学

三、社会学

四、法律法规

五、行政管理

六、语言文学

第六章 判断推理——类比推理

节 类比推理题型精讲

一、两词型

二、三词型

三、对当型

第二节 类比推理核心考点

一、逻辑关系

二、言语关系

三、常识关系

第三节 类比推理实战技巧

一、代入排除法

二、遣词造句法

三、横纵对比法

第七章 判断推理——逻辑判断

节 必然性推理

一、直言命题

二、概念和三段论

三、复言命题

四、模态命题

五、智力推理

第二节 可能性推理

一、削弱、加强型

二、结论型

三、评价型

四、解释型

五、选项分析

第八章 资料分析

节 核心统计知识

一、基期与现期

二、增长

三、贡献率与利润率

四、顺差与逆差

第二节 核心考查体系

一、比重

二、倍数、翻番

三、平均数

四、隔年增长

五、年均增长

第三节 实战快解技巧

一、实战速算方法

二、高频公式速解

第九章 常识判断

节 政治

一、 时政

二、马克思主义哲学原理

三、马克思主义政治经济学

四、中国特色社会主义理论体系

第二节 经济

一、微观经济

二、宏观经济

第三节 法律

一、宪法

二、监察法

三、民法与民事诉讼法

四、刑法与刑事诉讼法

五、行政法与行政诉讼法

六、社会法

第四节 人文与历史

一、文化常识

二、历史常识

第五节 科技与生活

一、高新技术

二、生活常识

第六节 国情与地理

一、国情概况

二、自然地理

三、人文地理

四、世界地理

中公教育·全国分部一览表

李永新，中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院。具有深厚的***考试核心理论专业背景，具有极其丰富的***考试实战经验，对中央国家机关和各省***招考有博大精深的研究，主持研发自成体系、独具特色、效果显著的***考试辅导课程和全系列教材。讲授深刻、系统、精彩，极受考生欢迎。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：行政职业能力测验(2020中公版浙江省***录用考试专用教材)在线阅读

在线听书地址：行政职业能力测验(2020中公版浙江省***录用考试专用教材)在线收听

在线购买地址：行政职业能力测验(2020中公版浙江省***录用考试专用教材)在线购买

插入原文

<原文开始> /

、同比增长率

比增长率是指本期数和上年同期数相比较的增长幅度，体现了变化速度

假设本期数为A，上年同期数为B，同比增长率为m%，则同比增长率的考查核心即知道个量，求另外一个量。

同比增长率核心公式

已知本期数和上年同期数求同比增长率:m%=A-Bx100%

已知本期数和同比增长率求上年同期数

P上年同和同比增长率求本期数:A=Bx(1+m%)

三、同比增长量 同比增长量是指本期数和上年同期数之差、表示本期较上年同期变化的绝对基。假设本期数为A

年同期数为B，同比增长率为m%，同比增长量为X，同比増长量的相关考查形式如下:

同比增长量核心公式

④

已知本期数和上年同期数求同比增长量:X=A-B

已知本期数和同比增长率求同比增长量:X=Axm%

已知上年同期数和同比增长量求本期数:A=B+X

已知本期数和同比增长量求上年同期数:B=A-X

已知本期数和同比增长量求同比增长率:m%=X、x100%N③

的是C。 1+10% 四、环比增长率

环比増长率是指本期数和上期数相比较的增长幅度，体现了变化速度

假设本期数为C，上期数为D环比増长率为n%，则环比增长率的考查核心即知道其中的两个

求另外一个量。

环比增长率核心公式

已知本期数和上期数求比共%=×100%

已知本期数和环比增长率求上期数:D

已知上期数和环比増长率求本期数:にDx1+C=Dx(いS

五、环比增长量 环比增长量是指本期数和上期数

表示本期较上期变化的绝对量。假设本期数为C，上期数

为D，环比增长率为n%，环比增长量为Y，环比增长量的相关考査形式如下

环比増长量核心公式

已知本期数和上期数求环比増长量:Y=C-D

④⑤⑥⑦

I-n gr Xingo

已知本期数和环比增长率求环比增长量:Y

已知上期数和环比増长量求本期数:C=D+Y

已知本期数和环比增长量求上期数:D=C-Y

已知本期数和环比增长量求环比増长率:n%

六、跨年份增长

I+Imn

假设第n年某指标为A,同比增长m%,增速同长n个百分点,则

第n-2年该指标1tm

y 第n年相比于第n-2年的増速=(1+m%)x(1+m%-n%)-1②

七、年均增长量

+)(u+mn) t+.2Cはと84い2)ヤ

年均增长量指一段时间内基一数据指标平均每年增长的数量。如某指标第1年的值为A第2年

的值为A2，…，第n年的值为An，则

年均增长量=(ArA+(ArA2)++(A-An)4A-A

书籍介绍

《中公版•2014浙江省***录用考试专用教材:行政职业能力测验(最新版)(A、B卷通用)》由中公教育***考试研究院相关专家，在深入研究考试大纲及历年真题的基础上编写而成。教材根据2014年浙江省***考试真题的最新变化，对原有知识体系内容进行了扩充，囊括了数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断和资料分析，共五大部分，十个章节。每个章节都配有相关的大纲解读和题型特点分析，指导考生有针对性的进行对应的内容学习。真题和模拟题目的搭配测试，帮助考生检查自身的水平和复习成果。