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内容简介:
《课程:基础、原理和问题(第7版)》是一部为一线教师和课程理论工作者、实践者量身打造的经典图书。重点阐释了课程设计、开发、实施、评估的原理和方法。本书的第7版吸取了当前课程领域前沿研究成果,系统阐释了课程与哲学、社会学、历史学、心理学等的内在联系,重点探讨课程方式方法中人的作用因素。本书所涵盖的教育教学理论、全面细致的观察和深邃科学的视野,对国内一线教育工作者、教育研究者具有重要的参考价值和借鉴意义。
书籍目录:
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作者介绍:
总主编简介王定华,北京外国语大学***委书记,国际教育学院教授、博士生导师,国家督学、国家教师教育专家咨询委员会副主任委员,曾任基础教育一司司长、教师工作司司长、中国驻纽约总领事馆教育领事。作者简介艾伦·奥恩斯坦(Allan Ornstein),美国有名教育学家,纽约大学博士,圣约翰大学教育学终身教授。他是前福布赖特-海耶斯学者,曾担任60多家政府机构和教育机构(包括美国教师联盟、全国中学学科协会、教育考试服务)的顾问。他发表了400多篇论文,出版了50多部著作,其所著的《教育原理》一书已经再版25次,修订了8版。所著的另外两部著作——《教育管理:概念与实践》和《课程论》也多次修订,并分别成为这两个领域的权威著作。弗朗西斯·P.亨金斯(Francis P.Hunkins),教育学教授,在华盛顿大学教育学院任职40多年,主要研究方向为普通课程、课程开发、课程问题和课程理论。曾担任华盛顿大学课程与教学领域的主席,也为美国各地的学校系统提供广泛咨询。著有21部教育学教材,发表众多教育学专业论文。译者简介 王爱松,文学博士,南京大学中国新文学研究中心教授。著有《当代作家的文化立场与叙事艺术》、《虚构的可能性及其限度》、《政治书写与历史叙事》、《对话性阅读与批评》、《京海派论争前后的文学空间》等;译有《柏拉图》、《亚里士多德》、《不寻常的男人:塞万提斯的时代与人生》、《简·奥斯汀之幸福哲学》、《尼采在二十一世纪的影响》、《文学的深度:陀思妥耶夫斯基传》、《马克思主义与城市》、《保卫空间》、《政治地理学核心概念》等;在《文学评论》、《国际社会科学杂志》等刊物发表论文、译文130余篇。
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其它内容:
编辑推荐
我们希望,这套书能成为国内教师职前教育和培训的枕边书、中小学一线教师案头推荐书、义务教育理论的重要参考书,教育教学管理者书架常备的参考读物。 我们期待,这套书能给中国教育理论界带来一些观念和方法上的启示,为我国的教育教学和研究,尤其是教材编写工作提供一定的借鉴。我们相信,这套书会得到许多中小学教师、校长、教育行政机关干部、教育科学研究人员、教育专业的研究生以及高校在校学生的关注和选用。
书籍介绍
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:7分
使用便利性:4分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:4分
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安全性:8分
稳定性:4分
搜索功能:5分
下载便捷性:8分
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- 网友 堵***格:
OK,还可以
- 网友 曾***玉:
直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
- 网友 石***烟:
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 方***旋:
真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了
- 网友 汪***豪:
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
- 网友 曾***文:
五星好评哦
- 网友 堵***洁:
好用,支持
- 网友 蓬***之:
好棒good
- 网友 仰***兰:
喜欢!很棒!!超级推荐!
- 网友 訾***雰:
下载速度很快,我选择的是epub格式
- 网友 龚***湄:
差评,居然要收费!!!
- 网友 师***怡:
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 步***青:
。。。。。好
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:3分
文字风格:7分
语言运用:8分
文笔流畅:3分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:9分
结构布局:7分
新颖与独特:6分
情感共鸣:9分
引人入胜:4分
现实相关:8分
沉浸感:9分
事实准确性:4分
文化贡献:4分