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诺贝尔文学奖大师经典悦读·少年版·萌芽卷 

《原来如此的故事》

《蜜蜂公主》

《尼尔斯骑鹅旅行记》

《普初加里的皇帝》

《青鸟》

《小毛驴之歌》

诺贝尔文学奖大师经典悦读·少年版·成长卷 

《丛林故事》

《荒原狼》

《老人与海》

《名人传》

《一个园丁的四季》

《勇敢的船长》

诺贝尔文学奖大师经典悦读·少年版·启迪卷 

《大地的成长》

《饥饿的石头》

《吉姆》

《鼠疫》

《苔依丝》

《约翰·克利斯朵夫》

诺贝尔文学奖大师经典悦读·少年版·成长卷 2

《恰佩克童话》

《海明威短篇小说》

《凯尔特的薄暮》

《山精灵普克》

《灯塔看守人》

《我的小狗》

诺贝尔文学奖大师经典悦读·少年版·启迪卷2

《母亲》

《大森林》

《***骑士》 

《花环》

《阿尔谢尼耶夫的生活》

《夏夜里的人们》

法朗士 《蜜蜂公主》

塞尔玛·拉格洛夫  《尼尔斯骑鹅旅行记》、《普初加里的皇帝》

梅特林克 《青鸟》

希梅内斯 《小毛驴之歌》

吉卜林 《原来如此的故事》《丛林故事》《勇敢的船长》 《吉姆》

赫尔曼·黑塞 《荒原狼》

海明威 《老人与海》《海明威短篇小说》

汉姆生 《大地的成长》 

泰戈尔 《饥饿的石头》

加缪 《鼠疫》

法朗士 《苔依丝》

罗曼·罗兰 《约翰·克利斯朵夫》

黛莱达 《母亲》

威廉·福克纳 《大森林》

显克维支 《***骑士》、《灯塔看守人》

西格丽德•温塞特 《花环》

蒲宁 《阿尔谢尼耶夫的生活》

西兰帕 《夏夜里的人们》

叶芝 《凯尔特的薄暮》

高尔斯华绥 《我的小狗》

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编辑推荐

★从内容到形式都充分考虑孩子需求

诺奖读物在国内版本不少，但基本上都是针对成年读者的译本，人生阅历和阅读经验尚浅的孩子难以读懂。本套图书首先考虑到了作品的适读性

★ 选品团队

为了保证选本的文学性、品质感和可读性，邀请国际安徒生奖提名作家金波先生担任本套书的主编，把关选本的文学性；

邀请北师大人文学院副教授、鲁迅文学奖得主谭旭东把关选本的质量和适读性；

邀请新阅读研究所客座研究员张贵勇，把关作品的文化背景和题材的新阅读方向；

邀请黄冈中学优秀语文教师王妍，把关选本的阅读难易程度；

★ 内容符合孩子认知水平和阅读程度

特邀儿童文学作家和中小学语文教师进行改写，兼顾作品原味和儿童认知水平。对一些篇幅较长、相对静态的场景描写，进行了缩减；对一些比较复杂的背景介绍，用深入浅出的语言进行了调整；对晦涩难懂的语言文字，进行更通俗易懂的改写。

★ 充分考虑阅读体验，细节也用足了心思

1）开本：选用32开中的*开本，既有较为宽广的阅读视野，又方便携带。

2）纸张：为孩子的健康着想，选用颜色温柔不反光的70克轻型书纸，保护孩子视力；并让纸厂调整了纸张丝路走向，翻页时不用使劲按压，书页也能自然展开，阅读体验更佳。

3）插图：全系列配备了18幅彩图，131幅黑白插图，画风清新，帮助孩子更好地理解故事。

4）印制：选用获得环保认证的绿色印厂，使用环保油墨。

其他儿童文学经典作品：

诺奖少年版

银火箭少年科幻系列

金钥匙儿童文学大系

森林报 春夏秋冬

熊猫学爬树

小猫钓鱼

白鹅赶路

蟋蟀

***漫游未来

野葡萄

侦探与小偷

小闹钟找朋友

伊索寓言

王尔德童话

列那狐的故事

朗格彩色童话选

格林童话选

安徒生童话选

彼得·潘

柳林风声

木偶奇遇记

爱丽丝漫游奇境

小王子

绿野仙踪

童年

秘密花园

绿山墙的安妮

吉姆

海蒂

爱的教育

其他课外阅读书目：

爱的教育

爱丽丝漫游奇境

宝葫芦的秘密

稻草人

大林和小林

水孩子

尼尔斯骑鹅旅行记

严文井童话

小鹿斑比

绿山墙的安妮

汤姆叔叔的小屋

汤姆·索亚历险记

森林报·春

森林报·夏

森林报·秋

森林报·冬

神笔马良

小公主

西顿动物记

克雷洛夫寓言

小王子

书摘插图

媒体评论

      阅读是孩子汲取精神养分的重要途径，能帮助孩子打造坚实宽广的精神世界。诺贝尔文学奖获奖大师的经典作品为孩子构建了一座浩瀚的文学殿堂，相信这套作品能带领孩子走近大师光辉，成为孩子优质阅读的启蒙书！

——金波老师，国际安徒生奖提名作家。

      每一代译者的文化背景不一样，对经典作品的解读也不一样。当下我们的孩子，需要的正是这样的新经典。小当当的这套诺奖系是真正适合孩子阅读的经典文学，非常适合美化和充实家庭书架。

      ——谭旭东，北师大儿童文学博士，鲁迅文学奖得主

      文学的力量无可替代。而阅读文学，就像爬山一样，要取法乎上，从经典读起，从大师作品读取，这样孩子便有机会与大师结成相互砥砺的挚友，并在伟大的故事中成为视野开阔、内心强大的巨人。

      ——新阅读研究所客座研究员、阅读推广人 张贵勇