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内容简介:
高校人才合作培养模式和实施 从高校人才培养着手,阐述了现代高校人才培养模式及实施的方法,具体包括高校人才培养模式和策略概述、高校人才培养合作模式、产学研合作培养模式和实施、校际人才培养合作模式和实施、合作人才培养课程模式、合作人才培养课程教学模式、合作人才培养实施策略、教学方法优选优组、教学技术优选优组、合作人才培养学业评价和认定等章节。 本书内容新颖、丰富,密切联系高校合作人才培养的实际。适合高校教师、教学管理人员和研究人员阅读、研究、参考。
书籍目录:
第一章 高校人才培养模式和策略概述
第一节 人才培养模式
第二节 人才培养策略
第三节 人才培养的视野与合作
第二章 高校人才合作培养模式
第一节 高校人才合作培养模式概述
第二节 高校人才合作培养模式类型
第三章 产学研人才合作培养模式和实施
第一节 “3 1”(本科)人才合作培养模式和实施
第二节 “订单式”人才合作培养模式和实施
第三节 校企“学工交替”人才合作培养模式和实施
第四节 “企业为主”人才合作培养模式和实施
第五节 “结合地方经济发展”人才合作培养模式和实施
第六节 “工作室制”人才合作培养模式和实施
第四章 校际人才合作培养模式和实施
第一节 国内校际人才合作培养模式
第二节 国际校际人才合作培养模式
第五章 人才合作培养课程模式
第一节 课程体系及其模式
第二节 课程模式及其类型
第六章 人才合作培养课程教学模式
第一节 “启发-创新”教学模式
第二节 问题中心课程教学模式
第三节 项目中心课程教学模式
第四节 案例中心课程教学模式
第五节 创造性教学模式
第七章 人才合作培养实施策略
第一节 学习策略
第二节 教授策略
第三节 师生互动策略
第八章 教学方法优选优组
第一节 教学方法概述
第二节 教学方法的类型
第三节 教学方法的优选优组
第四节 教学方法优选优组和创新原则
第五节 常用现代教学方法实施特点
第九章 教学技术优选优组
第一节 教学技术概述
第二节 教学媒体的类型与功能
第三节 教学媒体的优选
第四节 教学媒体的优用
第五节 教学媒体的优组
第十章 人才合作培养学业评价和认定
第一节 学业评价概述
第二节 发展性学业评价及其实施
第三节 人才合作培养学业成绩认定
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
高校人才合作培养模式和实施 从高校人才培养着手,阐述了现代高校人才培养模式及实施的方法,具体包括高校人才培养模式和策略概述、高校人才培养合作模式、产学研合作培养模式和实施、校际人才培养合作模式和实施、合作人才培养课程模式、合作人才培养课程教学模式、合作人才培养实施策略、教学方法优选优组、教学技术优选优组、合作人才培养学业评价和认定等章节。 本书内容新颖、丰富,密切联系高校合作人才培养的实际。适合高校教师、教学管理人员和研究人员阅读、研究、参考。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:4分
使用便利性:5分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:4分
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安全性:5分
稳定性:4分
搜索功能:5分
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下载评价
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我是新来的考古学家
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:4分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:5分
章节划分:7分
结构布局:4分
新颖与独特:5分
情感共鸣:7分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:3分