融媒时代普通高等院校新闻传播学类核心课程“十二五”规划精品教材：电视摄像 mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

　　本教材突出文科与工科的渗透，技术与艺术相融合的特点。系统地介绍了电视画面的基本特性和造型特征、电视摄像技术原理与光学系统特性、电视摄像机的操作技巧和电视画面构图原理与方法，结合固定摄像和运动摄像的特点和功用，阐述了两种不同拍摄方式的技巧和规律。根据光色基本特性，介绍了各种不同光线条件下摄像布光的原理与方法。梳理了电视摄像中画面构成方式，帮助电视摄像建立正确的空间方位意识，避免出现越轴问题，从而引出三角形布机系统。阐释了不同场景下场面调度的原理，培养正确的镜头调度和景深控制意识，为纪实性、新闻性和专题性的节目创作提供理论准备。本教材适用于电视摄像专业人员以及学习电视编辑和电视摄像等电视节目制作等相关专业学生。

章  电视摄像的呈现形式

  节  电视画面的基本特性

    一、电视画面的基本概念

    二、电视画面的要素构成

    三、电视画面的运动特性

    四、电视画面的时间特性

    五、电视画面的空间特性

  第二节  电视画面的造型特征

    一、分镜头拍摄和组接，注重画面造型的延续性

    二、观众观赏具有时间限制，画面内容简洁明晰

    三、调动运动手段突破画幅的限制，拓展画面的空间环境

    四、直观的视听形象赋予画面即时可视、还原现实的特征

  第三节  电视画面的选择标准

    一、判定电视画面合格的标准

    二、电视画面摄取的技术要领

第二章  电视摄像技术

  节  电视摄像机概述

    一、电视摄像机的发展

    二、电视摄像机的组成及工作原理

    三、电视摄像机的主要技术指标

    四、电视摄像机的分类

    五、电视摄像机的辅助设备

  第二节  光学镜头及其运用

    一、镜头的光学特性

……

第三章  摄像构图

第四章  固定摄像创作

第五章  运动摄像创作

第六章  电视摄像用光

第七章  光色与视觉感知

第八章  电视空间构成与场面调度

第九章  分体裁电视摄像

参考文献

     王燕

1975年出生，女，南阳师范学院新闻与传播学院副院长，硕士研究生，副教授，主要从事广播电视编导方面的教学与研究，主要教授“电视摄像艺术”、“电视节目编辑与制作”、“广播电视传播概论”、“广播电视节目策划”等课程。在《中国电化教育》、《电化教育研究》、《实验室研究与探索》等杂志上发表学术论文30余篇，承担省级科研项目5项。

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愤怒是被恋者的主体性得以被认识的媒介，太刻意把它从彼此相处的方式中抹去，是错误之举。

日本禅宗有一则逗趣的小故事，有个小和尚在艺妓的***画像上写下这样的诗：

上上下下

上上下下

我学会了坚忍

难道没有人知道我的真正用意吗？

在某个意义下，***本身并不知道该怎样自处，它企求结合、占有或得到完全满足，却从来没有成功过。正如佛陀在第一圣谛所开示，而弗洛伊德在许多世纪以后所呼应的，即使在最令人满足的经验中，总会残留着不满足感。客体总是令人失望。

犹如《罗摩衍那》所阐明的，***具有一种吊诡的追求，这追求既能让我们困惑，亦能让我们证悟；既能让我们认清自己，亦能使我们迷失自己。

允许自己站在***的间隙中，乃是得以更完整享受***之乐的前提。籍由充分体验***的满足与挫折、甜美与辛酸、喜悦与痛苦、成功与失败，便能利用***来唤醒自己的内心。透过跳入***的间隙，将可消解***必然带来的种种二元性。即便活在感官世界中，我们一样可以得到自在解脱。在我看来，这就是佛陀与迦叶的无言交流所包含的秘密讯息。

深受禅理启发的作曲家凯吉指出：“禅宗会这样说：“假如做某事情两分钟会让你无聊乏味，那就做四分钟。若还是无聊乏味，就做八分钟、十六分钟、三十二分钟，如此类推。””受人忽略或低视的事情都是禅的资粮。微风的声音、反映着天空的朝露、洗早餐碗盘的声音、一杯茶、在花园除草、教小孩子做功课或折衣服，全都是禅的资粮。专心做好简单而无所不在的事情，……

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