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内容简介:
培养孩子的社会情感能力需要从家庭中开始。本书基于阿德勒心理学的理念,结合中国文化,以及作者在中国学校和家庭教育中的多年实践,针对如何在家庭中着重培养孩子的社会情感能力,提供了大量实操性的方法、工具和亲子游戏,如“平静选择轮”“为自己写诗”“闪光自画像”等,帮助中国父母提升认识,掌握方法,更好地辅助孩子成长。
书籍目录:
推荐序 社会情感学习能力是奠定人格教育的基石
引言 在家庭中培养孩子社会情感学习能力
第一章 父母需要具备的社会情感学习能力
家庭是培养社会情感学习能力的重要场所
父母教授社会情感学习能力的CLEAR模型
家庭社会情感学习模型及其三个阶段
第一阶段建立良好的亲子关系
第二章 如何建立良好的亲子关系
亲子关系的重要性
了解自己的教养方式
建立良好亲子关系的方法
第二阶段培养社会情感学习的六大能力
第三章 情绪力——冷静不冲动
管理情绪
培养情感同理心
认知情绪
第四章 自信力——豁达不放弃
接纳:独一无二的我
成长:我有成长型思维
逆商:我有不怕犯错的勇气
第五章 执行力——行动不拖延
在我的大脑里画个圆
坐上我的双“力”马车
说到做到我棒
第六章 社会力——仁爱不自私
立爱自亲始
解决人际关系中的***
人人有不同,都要被尊重
第七章 沟通力——求同也能存异
营造良好的沟通环境
培养听的能力
提升说的能力
第八章 思辨力——思路清晰有主见
思考力:我有很多好主意
辨别力:我能做负责任的决定
我能解决问题
第三阶段社会情感学习的应用良机
第九章 开好家庭会议
家庭会议的意义非比寻常
美好的开始
家庭会议的特色议程
第十章 应对孩子的挑战
只有哭闹才能得到心爱的东西?——温柔而坚定地设界限
妈妈,姐姐欺负我!——正确处理手足之间的***
幼小衔接,只强调认字和数数?——做好社会情感能力的准备
和同学之间有矛盾,怎么办?——让孩子直面问题,重建友谊
孩子不愿意上学,怎么办?——共情孩子的感受,一起想办法
后记 与孩子一起,做内心有力量的人
参考文献
作者介绍:
张宏武
慧育家创始团队成员,启格慧SEL社会情感学习课程项目成员,SEL社会情感学习导师,正面管教认证导师。专注研究和实践社会情感学习十余年,曾将正面管教体系引进中国。
引进并翻译了《正面管教工具卡》《正面管教教师工具卡》《正面管教学校讲师指南》《造化:孩子是如何形成个性的》,正面管教绘本《杰瑞的冷静太空》,以及畅销儿童绘本《犯错误没关系》《你把水桶加满了吗?》。
刘奕敏
慧育家创始团队成员,启格慧SEL社会情感学习课程项目成员,SEL社会情感学习导师,正面管教认证导师,国家二级心理咨询师。培训超过2500名正面管教讲师与SEL讲师。在樊登读书、喜马拉雅等多家平台担任特邀分享嘉宾。
薛圆圆
慧育家创始团队成员,启格慧SEL社会情感学习课程项目成员,SEL社会情感学习导师,正面管教认证导师,慧育家“阿德勒家庭教育辅导技术”线上课程项目负责人。深度辅导家长数千人次,帮助他们科学育儿,从容面对育儿挑战。
慧育家致力于为中国学校、教育机构和家庭提供本土化的SEL社会情感学习整体解决方案,培养内心有力量、有社会情怀的未来公民。
出版社信息:
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书籍摘录:
在家庭中培养孩子的社会情感学习能力
早晨,我们经常会看到一对对母女、父子、祖孙,在上学的路上,说着,笑着,哭着,恼着,沉默着,急匆匆地从身边走过,不禁让人浮想联翩:
教育到底是什么?
什么是好的教育?
作为父母,我们要为孩子提供什么样的教育?
自古以来,哲学家、教育家都对教育有着各自深刻的见解。从孔子、卢梭、卡尔·威特到陶行知,教育者们一致认为,教育,总归是要以孩子为中心的。
以孩子为中心的教育,目标到底是什么呢?或者说,我们到底要把孩子培养成什么样的人?教育的目标,从来都离不开社会时代和价值观的影响。今天,相信大多数人认为,教育,不仅能够帮助一个人过上有尊严的生活,在社会上有立足之地,而且还能让他会实现梦想,成就自我,与此同时,社会得以进步,个人和群体获得成长。
那么,为了达成这个目标,教育的内容是什么?记得小时候父母经常叮嘱我们,好好学习,门门都要考100分!相信今天的孩子也背负着同样的期待。考100分,更关注的是孩子认知能力的发展以及知识的积累。问题是,这就够了吗?在华东师范大学SEL研讨会上,黄忠敬教授提出了三个问题:
为什么物质生活水平提高了,孩子的心理问题却越来越多?
为什么学校变得越来越漂亮了,而学生的幸福感和学习满意度却下降了?
为什么我们所认为的好学生,比如高考状元,在走上工作岗位之后没有取得人们所期待的成绩,没有成为各行各业的领头羊?
这些都是值得我们每个家长和教育者去思考和重视的问题。一个人,一个完整的个体,必然是情感和理性的统一体,仅仅有理性、知识是不够的;一个人,也是生活在种种关系中的人,必然需要具备社会能力,才能与他人合作与联结。因此,儒家的“学”,为的是培养具备仁义礼智信的君子,学的是做人。如果把一个人比作一列火车,知识性学习与社会情感学习就是它的两条铁轨,缺一不可。只有知识学习能力和社会情感学习能力兼具,教育才是人之为人的教育。
社会情感学习能力是指,一个人能够认识并管理自己的情绪;识别他人的情绪并给予恰当的回应;设立合适的目标;维持良好的人际关系;获得解决问题的技能,并做出负责任的决定的能力。
“社会情感学习”的提出,要追溯到美国二十世纪七八十年代。随着经济的高速发展,青少年群体出现了***倾向、校园霸凌等很多社会问题。为了解决这些问题,教育界和学界采取了种种办法,最终发现,社会情感学习是解决青少年情感缺失的好方法。在CASEL(Collaborative for Academic,Social and Emotional Learning,学术、社会情感学习协会,一个促进社会情感学习的合作组织)的推动下,美国各州通过了将SEL(Social Emotional Learning,社会情感学习)纳入必修课的议案,各类SEL研究、课程和实践蓬勃发展,从此美国教育更加关注人,而不仅仅是知识的传递。
CASEL将SEL定义为一个能力模型,包括五大重要的能力——自我意识、自我管理、社会意识、人际关系和做负责任的决定。换言之,一个具有社会情感能力的孩子,往往拥有冷静不冲动(情绪力),豁达不放弃(自信力),行动不拖延(执行力),仁爱不自私(社会力),求同也能存异(沟通力),思路清晰有主见(思辨力)等各种品质。
这些品质的培养,一定离不开文化和价值观的支撑。社会情感学习在中国其实也不是什么新鲜事。旧日蒙学,开笔写的第一个字,是“人”。孩子们除了学习认字,还要学习“洒扫、应对、进退”,学的是如何与他人、与环境相处,如何合作,如何贡献。随后,传统文化通过琴棋书画,通过礼义廉耻,通过仪式感,以不同的方式陶冶情操,修齐治平。儒家传统教育的根本是“仁”,因此,仁,爱人,可以说是社会情感学习的灵魂。在某种意义上来说,舶来的SEL也更关注教育背后的“人”,与中国传统教育的精髓相呼应,在能力模型背后也无时无刻不在体现着“仁”的光芒。
CASEL认为,SEL需要学校、家庭和社会的共同努力。在国外,学校是SEL教育的主要场所。在中国,也许,从家庭开始的路径更为有效。为什么这么说呢?
首先,中国人自古重视教育,中国的家庭教育中自然包含着“仁”的教育。
其次,百善孝为先。家庭既是一个人社会情感学习能力发端的地方,更是社会情感学习能力发展的重要场所。丹尼尔·戈尔曼在SEL的奠基之作《情商》一书中写道:“家庭和童年期是影响情商的重要场域和阶段。”
P1-3
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编辑推荐
?培养社会情感能力的三个关键阶段:
阶段1:如何建立良好的亲子关系(基础)
阶段2:怎样培养六大核心能力(关键)
阶段3:如何运用它(召开家庭会议)解决实际问题(目的)
?培养社会情感能力的六大核心能力:
情绪力:冷静不冲动
自信力:豁达不放弃
执行力:行动不拖延
社会力:仁爱不自私
沟通力:求同也能存异
思辨力:思路清晰有主见
? 28种小方法和工具:
如何了解自己的教养方式
小工具:教养方式调查表
如何接纳独一无二的自我
小游戏:为自己写诗
小游戏:闪光自画像
如何培养成长型思维
小工具:标签清零表
小游戏:我的藏宝袋
如何不怕犯错
小游戏:犯错小锦囊
小方法:召开“错误茶话会”
如何快速行动不拖延
小方法:三步培养执行力
小游戏:西蒙说
如何提升注意力和记忆力
小游戏:注意力望远镜
小方法:积极自我对话法
如何鼓励孩子做家务
小游戏:家务选择轮
小游戏:角色扮演
如何说与听
小工具:不同场合的音量尺
小游戏:神枪手
如何启发孩子思考
小游戏:我有五个好主意
小方法:分分责任的饼
如何认识情绪
阅读情绪认知绘本
小工具:制作情绪脸谱
小工具:制作色彩情绪瓶
如何管理情绪
小方法:饺子呼吸法
小工具:平静选择轮
小游戏:如果你是×××
如何提升解决问题的能力
小方法:为孩子搭建“脚手架”
小工具:解决问题的“五指山”
小工具:“我能解决”记事本
如何召开家庭会议
小方法:讨论议题的三个小技巧
小工具:家庭会议议程模板
小工具:家庭会议自检表
书籍介绍
社会情感学习能力是需要孩子具备的自我(情绪)管理、维护良好的人际关系、做出负责任的决定及解决问题的能力,是孩子应对未来发展必备的重要能力之一。
“立爱自亲始”,培养孩子的社会情感能力需要从家庭中开始。本书基于阿德勒心理学的理念,结合中国文化,以及作者在中国学校和家庭教育中的多年实践,针对如何在家庭中着重培养孩子的社会情感能力,提供了大量实操性的方法、工具和亲子游戏,如“愤怒选择轮”“为自己写诗”“闪光自画像”等,帮助中国父母提升认识, 掌握方法,更好地辅助孩子成长。
网站评分
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书籍信息完全性:5分
网站更新速度:8分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:7分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:8分
章节划分:3分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:6分
沉浸感:3分
事实准确性:4分
文化贡献:5分