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金益铉所著的《笛卡尔(思考与判断的故事)》是《有趣的哲学启蒙书》系列图书之一。《笛卡尔(思考与判断的故事)》通过一个个源于青少年生活中的生动故事，讲述了哲学家笛卡尔的哲学思想，围绕着“思考与判断”这一主题，让孩子培养哲学的思维方式，懂得生活的道理，获得超强的自我掌控能力，改变孩子偏激浮躁的个性，锻炼孩子的逻辑思维能力，让孩子学会多角度地全面看待问题。

卷首语楔子一 不想上学的孩子 1．形单影只的孩子 2．初识理性 3．自我思考的力量 4．孪生哥哥泰均 ·哲学放大镜二 王子和乞丐 1．隐秘的计划 2．两个人的生日派对 3．危险的瞬间 4．看电影 ·哲学放大镜三 形迹可疑的泰安 1．疑窦丛生 2．与打架王交手 3．从孤立无援到众星捧月 4．明夏的疑心病 ·哲学放大镜四 ***大白 1．允珍的追踪 2．特大号新闻 3．低下头的孩子们 4．隐秘的抵抗 ·哲学放大镜五 各归其位 1．戏剧落幕 2．伸出友情之手 3．四口人，一家子 ·哲学放大镜尾声综合论述题综合论述题题解

金益铉 建国大学哲学博士。现任建国大学哲学教授。著作有《对传媒哲学的理解》(合著)等，译著有《电影化的哲学》《充满贪欲的动物实验》《现代哲学》等。

笛卡尔 （1596～1650）法国哲学家、物理学家、数学家、生理学家。解析几何的创始人。他提出了“我思故我在”的二元论世界观和“天赋观念”的唯心主义学说。他的物理学说中有机械唯物主义的思想，但也包含了丰富的辩证法因素。著有《形而上学的沉思》《哲学原理》《论世界》等。

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编辑推荐

金益铉所著的《笛卡尔(思考与判断的故事)》是一本让孩子能读懂、能体会的哲学普及读物。书中以讲故事的形式，选取孩子生活中的爱好、经历，把哲学家复活，放在孩子的身边，与他们一起学习生活，进行思想交流，将哲学家笛卡尔最重要的哲学思想用非常简明的形式表现出来，让孩子一听就能明白，就能对这些哲学家有所认识，感到他们很亲切。不同年龄段的青少年可以从中感悟到不同的生活道理。

书籍介绍

金益铉所著的《笛卡尔(思考与判断的故事)》是《有趣的哲学启蒙书》系列图书之一。《笛卡尔(思考与判断的故事)》通过一个个源于青少年生活中的生动故事，讲述了哲学家笛卡尔的哲学思想，围绕着“思考与判断”这一主题，让孩子培养哲学的思维方式，懂得生活的道理，获得超强的自我掌控能力，改变孩子偏激浮躁的个性，锻炼孩子的逻辑思维能力，让孩子学会多角度地全面看待问题。