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内容简介:
Peter Dainty编著的《一个国王的爱情故事(2级适合初2初3年级)》是书虫牛津英汉双语读物之一,《一个国王的爱情故事(2级适合初2初3年级)》讲述了:你想当国王、想拥有荣华富贵、名闻天下吗?你希望无论走到哪里都成为众人的中心吗?你希望自己每时每刻、每 都是人们关注的对象吗?
国王永远不会独自一人。每时每刻总有人注视着他——有时是他的保镖,有时是街上成千的民众。他永远不会独一人;每个人都认识他的面孔。他做事必须检点,因为他的所做所为是无法保密的。
国王 说了什么,明天全世界的人都会知道。他说话得谨慎;因为总有人在听。
这可不像一般的工作那样,5点钟就可以下班。国王没有假期。国王永远是国王——每时每刻都是国王。
国王永远不会独自一人,但他总是感到孤独。谁会是国王的朋友呢?谁会与他共同分担那份孤独呢?
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书籍摘录:
1911年春天,乔治国王把爱德华叫到自己的房间,说: “下个月我要封你为威尔士亲王,这是你要在典礼上穿的衣服。” 国王打开一个小柜子,爱德华哭了起来。“可是父亲,”他说,“我现在已经16岁了。我不能穿软鞋和裙子。那会使我看上去像个女孩子。为什么我不能穿得像其他人一样?” “因为你和他们不一样,你是特别的,”他的父亲回答,“有朝一 会成为国王。” 接下来的两天,爱德华哭个不停,但他没有办法。
就这样,1911年6月10日,王室成员驱车前往北威尔士的卡那封城堡,典礼开始了。
国王把一顶小号的金冠戴在爱德华的头上。现场有音乐和舞蹈,人群欢呼起来。
而新封的威尔士亲王却闭上了眼睛。
“我觉得很难受,”他说,“现在我们可以回家了吗?” “还不能,”国王回答,“人们想看看你。” 爱德华走到城堡前部,俯视人群。他浑身颤抖,脸涨得通红。
“笑一笑,爱德华,”国王说,“你应该高兴!” 几小时后,全家人驱车回到温莎。“多么愉快的 呀!”玛丽王后说。
爱德华脱下鞋子,向窗外望去。“我再电不要这样了,”他想,“永远不!” P15-17
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:5分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:5分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:9分
文化贡献:7分