培养高素质男孩的101项*** mobi 下载 网盘 caj lrf pdf txt 阿里云

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培养高素质的男孩是家长的热切企盼。家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的任老师。特别是在孩子的早期教育中，正确的家庭教育可以为孩子高素质的培养打下良好的基础，它起着学校教育难以起到的奠基作用。本书采用众多教育事例，对家长进行具体的教育指导，突出展现了生活中各种各样的教育细节。全书全面分析了男孩的独特个性特征与心理特征，并针对男孩的性别特征、成长过程中经常出现的问题，提出了更富有针对性的指导。

章 培养高素质男孩，首先进入男孩世界

细节***001 我心中的“冒险王”：男孩都有冒险***

细节***002 假如我是“奥特曼”：男孩天性中都有英雄情结

细节***003 从小就是“官儿迷”：男孩都有领袖意识

细节***004 “好的那个应该是我”：男孩都有竞争心理

细节***005 “破坏大王”：男孩都有好奇心理

细节***006 “我牛儿”：男孩都有炫耀心理

细节***007 “我不比别人差”：男孩从小就有强者意识

细节***008 调皮不一定是坏事：淘气的男孩未必被淘汰

细节***009 跟谁都能合得来：改变男孩不合群的个性培养方法

细节***010 拒绝胆小怯懦：培养男孩闯荡社会的勇气

细节***011 告别女性化：培养男孩的阳刚之气

第二章 培养高素质男孩，就要创造高素质成长环境

细节***012 什么样的家庭出什么样的男孩

细节***013 男孩是父亲的“镜子”：父爱是不可替代的

细节***014 “延迟满足”：教男孩学会等待

细节***015 从小事中看出大问题：用细心关注男孩

细节***016 男孩需顺毛摩挲：正向教育好于反向教育

细节***017 巧妙利用男孩的倔强心理

细节***018 从信任开始，和你的男孩做朋友

细节***019 男儿当自强，妈妈请放开你的手

细节***020 男子汉更需要肯定：赏识教育不可少

细节***021 男孩幼稚的梦想应得到家长支持

细节***022 走出“男孩穷养女孩富养”的误区

第三章 培养高情商可以让男孩轻松融入社会

细节***023 跌倒了，再爬起来：男孩要学会自己拯救自己

细节***024 好汉做事好汉当：男孩的责任心需要从小培养

细节***025 从说“谢谢”开始：让男孩怀有一颗感恩之心

细节***026 吃亏才是大智慧：让男孩理解吃亏的辩证意义

细节***027 错而能改，善莫大焉：男孩认错的过程就是觉醒的过程-．

细节***028 赠人玫瑰，手有余香：引导男孩为别人着想

细节***029 说话算数：诚信让你的男孩更有魅力

细节***030 看谁牛儿：让攀比成为男孩上进的阶梯

细节***031 坚持就是胜利：鼓励你的男孩再坚持一下

细节***032 大家一起来：男孩要有团队思想

细节***033 不被“糖衣炮弹”所腐蚀：培养男孩***诱惑的能力

第四章 高素质男孩必须具备的12项历练

细节***034 别和孩子“瞎掺和”：培养男孩***思考能力

细节***035 善交好为：男孩的社交能力是走进社会的敲门砖

细节***036 倾听力：男孩关注别人声音的开始

细节***037 专注力：男孩杀伤力的成功资本

细节***038 合作：让男孩领略双赢的风采

细节***039 自制：男孩必须具备控制自己的能力

细节***040 反省：帮助男孩自救的心理处方

细节***041 计划：男孩做事从学做计划开始

细节***042 自我管理：让男孩学会自己管好自己

细节***043 自主选择：让男孩学会做主张

细节***044 科学锻炼：让你的男孩成为运动场上的健将

细节***045 吃苦耐劳：培养男孩坚忍不拔的精神

第五章 培养高财商可以让男孩学会创造财富

细节***046 家长要有培养男孩财商的意识

细节***047 教会男孩管好他的零花钱

细节***048 告诉你的男孩钱是怎么来的

细节***049 从生活点滴中培养男孩的理财意识

细节***050 花钱自己赚，才是男子汉

细节***051 不妨教你的男孩做做理财计划

细节***052 告诉男孩，这样花钱才聪明

细节***053 “绑”住男孩高消费的手

细节***054 让你的男孩明白储蓄是个好习惯

细节***055 别让男孩的压岁钱压箱底

第六章 好方法才能充分挖掘男孩的学习潜能

细节***056 性格特质决定学习方法

细节***057 父母请放手，让男孩学会***自主地学习

细节***058 引导男孩找到学习乐趣的快方法

细节***059 用“期待效应”诱发男孩学习的自信心

细节***060 引导男孩制定可以达到的小目标

细节***061 成绩好坏，理智对待

细节***062 “记忆强人”是这样炼成的

细节***063 有步骤地提高男孩的语言表达***

细节***064 让你的男孩拥有写作特长

细节***065 方法要科学，英语不难学

细节***066 巧学数学帮助男孩建立思维优势

细节***067 让阅读成为男孩生活的一部分

细节***068 小心，别扼杀了一个“创造天才”

第七章 高素质男孩必须养成的12个好习惯

细节***069 自信：支撑男孩成长的原动力

细节***070 乐观：培育阳光男孩的心灵伊甸园

细节***071 宽容：让男孩“小人有大量”

细节***072 细心：让男孩不再拿“马虎”当借口

细节***073 活泼：让男孩告别孤僻

细节***074 礼貌：让男孩人见人爱

细节***075 谦虚：教男孩学会弯腰、低头、侧身

细节***076 劳动：男孩爱劳动将受益终身

细节***077 卫生：塑造一个健康整洁的男孩形象

细节***078 爱心：有爱心的男孩可爱

细节***079 方法与效率：男孩脱颖而出的两***宝

细节***080 品德和修养：培养男孩的绅士风度

第八章 这样沟通，男孩认可

细节***081 跟男孩沟通的关键是把“沟”填平

细节***082 与男孩沟通好做到“心服”而不仅仅是“口服”

细节***083 与男孩说话的“特殊技巧”

细节***084 倾听男孩的心声可以透析男孩的心灵

细节***085 表扬男孩要慷慨

细节***086 批评男孩要慎重

细节***087 遇事和男孩多商量

细节***088 家长与男孩谈心的“六戒六宜”

细节***089 请家长学学这些新颖的沟通方式

细节***090 家长“会说话”，才能与男孩“谈得来”

细节***091 别小瞧与男孩非语言沟通的作用

第九章 解密男孩成长的“危险细节”

细节***092 与男孩谈“性”不要遮遮掩掩

细节***093 纠正男孩手淫的坏习惯

细节***094 让男孩戒掉网瘾有办法

细节***095 男孩大多是被打犟的

细节***096 男孩的心理需要减压

细节***097 “叛逆期”也是男孩的觉醒期

细节***098 男孩不听话行为的常见表现和教育方法

细节***099 引导男孩追“恒星”，不追“流星”

细节***100 帮助男孩走出“早恋”误区

细节***101 让电视成为男孩成长的益友

参考文献

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章 培养高素质男孩，首先进入男孩世界

　细节***001 我心中的“冒险王”：男孩都有冒险***

给父母的建议：

父母应该理解男孩的冒险行为，和女孩柔美、娴雅、文静的性格不同，男孩要有男子汉的气质，做一个有男子汉气概的男孩就要学会刚强、勇敢，不为小挫折、小失败所击倒，做事***，有思想，有主见。但这种刚强、勇敢、坚韧的男孩气质不是在家长的呵护备至中锻炼出来的，而需要在不断的冒险中磨砺。

方案一：鼓励男孩去冒险

汤姆在游乐场见到许多大男孩在兴高采烈地玩“碰碰车”，很想自己也玩一下。妈妈劝他去玩，他却胆怯地说：“我不会。”在妈妈的鼓励下，他心情紧张地坐到车上，车子飞快地跑起来，到处乱撞，汤姆紧紧地握住方向盘，脸涨得通红。游戏结束后，汤姆满脸放着光彩，激动地对妈妈说：“我会了，我还要玩！”汤姆克服了心中的畏惧情绪，变得自信了。

每个男孩都会对他未知的事物怀有好奇心，他们想去探索、尝试，父母要适当鼓励男孩冒险，让他去体验陌生的事物，培养他的创造精神。所以，当男孩全神贯注地看灶台上的火并希望触摸时、当他用小手去摸仙人掌的利刺时、当他往地下丢玻璃杯时，请不要制止，在保证安全的前提下，不妨让他尝试一下。男孩必须在冒险中成长，在触摸了火之后他会知道，原来火会烫手；在触摸了仙人掌之后他会知道，原来刺会扎手；在打碎了玻璃杯之后他会知道，原来玻璃是易碎的。如果父母不给男孩提供这样的机会，也许男孩需要花更多的时间来了解这些事情。

家长要大胆放手，多让男孩去体验、去锻炼、去实践，这能让男孩的能力得到增长，并使他们更愿意尝试、探索。反之，如果家长老抓住男孩的手不放，长此以往，男孩很容易变得胆怯、内向，失去创新精神。

方案二：不做男孩的“救生圈”

教育男孩，不仅要给男孩知识，发展男孩的智力，对男孩坚强、勇敢、自信、***等非智力素质的培养也同样重要，因为只有具备了这些素质，男孩才能从容面对他一生的荣辱和坎坷。可是，当男孩站在人生的起跑线上时，很多家长不是为男孩准备好“助跑器”，而是生怕男孩吃苦受累，一会儿撑起了“保护伞”，一会儿做起了“救生圈”，其结果只能是让男孩渐渐丧失***面对风雨的勇气。

有位父亲训练他的儿子游泳，让儿子不带救生圈从岸边游到距湖边约8米远的他那里。儿子离开救生圈没有了平衡感，总沉入水下，在水里挣扎着，被水呛更是难免的。岸边的母亲见儿子一沉下去，就心疼地叫丈夫立刻捞他上来。也正是这样，儿子不肯吃苦去学。眼看学了半个月，一点儿进步都没有。

第三周，儿子还是不会游泳，他胆子太小，被水一呛就喊“救命”。父亲终于生气了，抓起儿子，用力扔到湖里……

儿子像一颗炸弹，落在湖里“砰”的一声巨响。3秒钟后，他浮了上来，挥舞着双手，大呼救命！可是爸爸冷酷地说：“你必须自己游回来！”母亲吓得泪流满面，哭着叫丈夫去救儿子，丈夫理也不理妻子。

湖里的儿子见没有人去救他，只好用尽力气游回岸边！岸边的母亲伸着双手去等儿子回来！丈夫拉开妻子，把刚游回来的儿子又“砰”的一声扔到离岸边更远的湖里！

这次，儿子连“救命”也不喊了，浮上水面后，四肢一起用力划，迅速游回到岸边。上了岸，他抹了抹脸上的水珠说：“爸爸！我终于学会游泳了！”体会到成功的儿子高兴地喊。

父亲缓缓地对儿子说：“君怀，请原谅爸爸的粗暴。记住，无论遇见什么事情，不要总希望别人救你，要学会勇敢地自己救自己。”儿子好似听明白了，认真地点了点头。

达尔文说：“我必须承认，幸运喜欢照顾勇敢的人。”这世界很多有用的才干，正是由于缺乏一点勇气，结果消失在快乐、成功的行列，希望你的孩子不要成为其中的一员。

方案三：支持尝试中的男孩P3-4

……

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如果你有一个男孩正在成长过程中，作为家长，你应该看看本书的家教理念和家教方式与方法。好男孩、高素质男孩、优秀男孩、阳光男孩、大气的男孩、潇洒的男孩就是这么培养成的。男孩有男孩的特点，你要根据男孩的特点实施家教和引导。在同类书中，本书是集大成者，内容全面、理念前言、方法实用有效，每一位家长都值得一读，拥有本书，你的孩子将因此受益一生！

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媒体评论

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前言

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书籍介绍

《培养高素质男孩的101项***》内容简介：培养高素质男孩是家长的热切企盼。家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师。特别是在孩子的早期教育中，正确的家庭教育可以为培养孩子的高素质打下良好的基础，它起着学校教育难以起到的奠基作用。《培养高素质男孩的101项***》采用众多教育事例，对家长进行具体地教育指导，突出展现了生活中各种各样的教育细节。书中全面分析了男孩的独特个性特征与心理特征，并针对男孩的性别特征、成长过程中经常出现的问题，提出了更富有针对性的指导。