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内容简介:
该书为学术著作。全书围绕新媒体如何运用框架设置议程,为其心理健康报道赋予一定文化价值和社会意义,并以此调动起与之相关的个体主体性意识和主观能动性,探讨了新媒体的心理健康报道对特定人群的影响。书中认为,新媒体心理健康报道遵循健康传播的“知、信、行”模式,以询唤理论的作用机理为策略,对有心理干预诉求的个体进行主体性建构。建构体现在知识、信念和行为三个层面,即通过镜像复制、主动归顺和关系再生产,对他们的疑病及自诊倾向、自我归类倾向和互动寻求倾向分别进行主体性建构。
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书籍介绍
该书为学术著作。全书围绕新媒体如何运用框架设置议程,为其心理健康报道赋予一定文化价值和社会意义,并以此调动起与之相关的个体主体性意识和主观能动性,探讨了新媒体的心理健康报道对特定人群的影响。书中认为,新媒体心理健康报道遵循健康传播的“知、信、行”模式,以询唤理论的作用机理为策略,对有心理干预诉求的个体进行主体性建构。建构体现在知识、信念和行为三个层面,即通过镜像复制、主动归顺和关系再生产,对他们的疑病及自诊倾向、自我归类倾向和互动寻求倾向分别进行主体性建构。
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书籍清晰度:9分
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好,真的挺使用的!
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喜欢!很棒!!超级推荐!
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很好,能找到很多平常找不到的书。
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直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
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很好,下载出来的内容没有乱码。
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用了才知道好用,推荐!太好用了
- 网友 冯***丽:
卡的不行啊
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:4分
结构布局:9分
新颖与独特:9分
情感共鸣:7分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:4分