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核心素养理念下英语教师教育专业培养模式:理论研究与案例库建设 张海燕 南京大学出版社书籍详细信息

  • I***N:9787305213779
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2019-05
  • 页数:暂无页数
  • 价格:28.20
  • 纸张:书写纸
  • 装帧:平装
  • 开本:32开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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内容简介:

本书得到江苏省高校哲社课题、江苏省研究生教改课题、江苏省中小学教研室课题、南通大学研究生教改课题出版资助。全书包括理论篇与案例篇两大部分。理论篇主要梳理了核心素养理念、教师专业发展、很好教师培养标准和


书籍目录:

篇 理论篇 章 核心素养 节 核心素养理念的界定 第二节 英语核心素养理念的内涵 第二章 英语教师教育专业培养 节 教师教育专业的内涵 第二节 英语教师教育专


作者介绍:

张海燕 南通大学副教授,博士,硕士生导师,研究兴趣为英语课程与教学论、教师专业发展。2003年获得英语课程与教学论方向教育学硕士学位;2014年在美国获得教育学博士学位。在SSCI/CSSCI等收录


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

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书籍真实打分

  • 故事情节:8分

  • 人物塑造:8分

  • 主题深度:5分

  • 文字风格:8分

  • 语言运用:6分

  • 文笔流畅:9分

  • 思想传递:5分

  • 知识深度:9分

  • 知识广度:9分

  • 实用性:7分

  • 章节划分:8分

  • 结构布局:8分

  • 新颖与独特:5分

  • 情感共鸣:5分

  • 引人入胜:3分

  • 现实相关:6分

  • 沉浸感:3分

  • 事实准确性:5分

  • 文化贡献:4分


网站评分

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  • 书籍信息完全性:5分

  • 网站更新速度:3分

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  • 书籍清晰度:3分

  • 书籍格式兼容性:5分

  • 是否包含广告:3分

  • 加载速度:7分

  • 安全性:7分

  • 稳定性:6分

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